来源时间为:2020-12-22
祁连山下,疏勒河畔,始建于1905年(清光绪31年)的瓜州县渊泉小学历经百余年的历史变迁,厚重的文化底蕴、优质的教育资源,使其处处焕发新的活力,在新时期又以蓬勃的英姿续航新征程。
渊泉小学原名安西县渊泉书院、渊泉高等小学堂、渊泉镇中心小学、永红小学,2006年瓜州县复名时更名为“瓜州县渊泉小学”。原校址位于瓜州老县城的孔庙内,1972年搬到现在校址开始兴建。在此基础上,经过几代渊小人的不懈努力,现在已然把渊泉小学打造成了一所现代化的学校。
“100多年的沧桑历史,数代人的脉脉相传,渊泉小学在瓜州教育史上留下了浓墨重彩的一笔!”瓜州县渊泉小学校长许金梅说起自己所任职的学校总是感慨万千。
校园环境优化提升
从80年代开始,学校每十年上一个台阶,四十年间三大步,教室从土房到瓦房再到楼房,教师从最初的三十几人发展到现在的一百多人,学生从九十年代的七八百人发展到现在的近两千人。无论是硬件,还是软件都得到了巨大的提升,百年老校旧貌换新颜。
“尤其是2000年后,全县完成学校布局调整后,整个学校步入了发展的快车道。”渊泉小学教导主任李金萍介绍说,如今学校拥有教学楼两幢,教学班43个,拥有功能齐全的音乐、美术、舞蹈、计算机室、跆拳道馆、录播室、电子书包室、科学探究室等38个,所有教室全部实现了“班班通”,各类乐器1026件(台),图书3.89万册,达到了国家一类标准,教学仪器设备按标准要求配齐率达到100%。
优美的育人环境和良好的文化氛围是一所学校健康发展不可缺少的条件,渊泉小学尤其重视校园文化建设,学校以“管理现代化、教学高效化、设施配套化、文化竞争化”为抓手,精心营造“环境优美、秩序井然、书声朗朗、文明活泼”的校园氛围,通过廊道文化、班级文化、操场文化,让学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,形成了浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、奋进的和谐校园。
优美的廊道文化
教学质量高速飞跃
“我刚上班的时候上课就是‘四个一’,一块黑板、一本书、一根粉笔、一张嘴,简单简陋,效果也有限。”在渊泉小学工作了近20年的陈新琼,是学校的业务骨干、六年级语文学科组组长。
“为了提高教学质量,我们学校特别重视课程改革,这几年每年都开展网络研修培训,主要是提升教师业务工作水平,全校所有老师都参加。”陈新琼说,通过网络研修、“国培”计划等业务培训以及线上线下的互动,学校积极开展业务研讨、全力推进校本课程创新。一方面教师们受益匪浅,业务能力得到了极大的提升,另一方面,校本课程建设也更多地融入了现代教育的思想内容。
近年来,渊泉小学立足于“读诵验算样样能行,跑跳掷打项项都会;吹拉弹唱件件有会者,折剪写画班班有能人”的教学质量观,把“我能行”的学校精神贯穿于丰富的教育教学活动中,培养学生“诚实好学,活泼向上”的优良品质,学生以“素质高,能力强,后劲足”而受到全县社会各界的广泛好评。
百年老校薪火相传
百年渊校,含英咀华。百余年间,渊泉小学更名拆并、搬迁改建,几经沉浮,依然培养了一大批建设人才。其中校友赖树岗1985年考入清华大学工程物理系,王永亚1995年考入北京大学数学系,李小东、谈晓军、何翔、何羚等众多校友取得硕士以上学位。校友陈翔2006年当选为中国少年先锋队第6次全国代表大会代表,在人民大会堂与胡锦涛等党和国家领导人合影留念。校友俞默在全国第22届全国青少年科技创新大赛中斩获第1名。
学校先后获得“首批全国百所教育技术实验学校”“全国体育教育示范校”“全国教育系统先进单位”“甘肃省中小学标准化心理咨询(辅导)室示范学校”“甘肃省首批快乐校园示范学校”“甘肃省文明单位”“甘肃省中小学心理健康教育特色学校”“甘肃省文明校园”等荣誉称号。现在,学校每年向高一级学校输送300多名合格的毕业生,学生升学率达100%。
“我们学校有个百年的‘根’,这是历史、这是文化、这也是传承,下一步学校将重点打造以国学经典为主题的‘书香校园’,我们将由此开始,从百年老校向百年名校进发。”许金梅说。
通讯员杨海帆图/文
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