来源时间为：2023-08-18
近日，乳山市人民政府新闻办公室举行“群众满意度提升”——基础教育领域新闻发布会，市教育和体育局主要负责人通报了我市百日攻坚行动基础教育领域有关工作情况，并回答了记者提问。
基础教育和体育领域相关工作开展情况
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聚焦教育高质量发展
让群众看到教育为民的成效
优质资源持续扩增。积极推进总投资1.3亿元的春风里小学及幼儿园项目规划设计和各项准备工作，年底前将开工建设；加快实施海峰街幼儿园、新体校等续建工程及4所学校校舍维修工程，确保秋季学期投入使用，有效提升教育学位供给和改善办学条件。
教育质量有力提升。大力优化幼小学段衔接、义务教育强校扩优行动，依托2个教育强镇筑基试点镇辐射组建两大教育联盟，缩小了城乡教育差距。上半年，共争创全国数学文化实验学校、山东省政治学科基地、省青少年近视防控试点学校、省随班就读示范学校、省乡村温馨校园等荣誉称号38项，其中国家级2项，省级28项，威海市级8项；全市中小学生在科技类、读书类、知识竞赛类等比赛中，获得省级奖项40人次，威海市级500余人次；3所高中先后被人大、山大、海大、南航等近30所高校授予优秀生源基地，创建山东省首批“思政特色学科基地”“威海市政治学科基地”各1个。
实践育人成效显著。上学年度共组织1.1万余名学生赴综合实践学校和省内外重点研学基地开展实践研学活动，综合实践学校继2022年成功创建为省内唯一县级“全国中小学生研学实践教育营地”后，2023年再次获此殊荣，并再获中央专项扶持资金500万元，为进一步加强和提升中小学生综合实践研学活动水平奠定了坚实基础。
教育服务更加周到。落实“选课走班”式课后服务，每日常态托管学生近4000人，临时性托管约1.6万人，实现了愿托尽托；开展阳光体育，举办了5项中小学球类联赛，组织开展学生艺术素养和体质监测，一生一档建立学生心理健康档案，促进了学生的身心健康。
2
聚焦教育筑基提质
让群众感受教育为民的力度
“教育筑基提质年”活动深入开展。围绕机关科室和基层学校、单位确立了383项教育筑基提质事项，落实了“常态督查+评价通报+跟踪指导”机制，目前，已完成176项。
家校协同育人深入推进。出台了《乳山市实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设工作方案》，召开了乳山市家庭教育协会成立暨家庭教育工作推进会议，组织开展家教培训74场次，相关经验先后在“全国学校家庭社会协同育人研讨会”、威海市做典型交流，市教体局、家长大学被中国成人教育协会确定为第三批“区域终身学习发展共同体项目”实验点。
办园办学更加规范。建立督学责任区，落实挂牌督导制度，围绕学生课业负担、双减等进行专项督查，优化了学生的校内成长环境；联合文旅、市场监管等部门，开展校外培训机构执法督查106次，净化了学生校外成长环境；严格落实学校幼儿园收费公示制度，杜绝学校家委会收费行为，学校的办学生态进一步好转。
群众体育丰富多彩。成功举办了“丽人18”女子半马、第13届全民健身运动会和威海市中小学生田径联赛等各类赛事18场次；培训健身技能社会指导员600余人次，开展了庆祝设市30周年系列群体展演或赛事，累计8万人次参与。我市获评全省群众体育工作先进单位。
教师素养不断提升。全面实施“青蓝工程”，组织教研员、骨干教师对新岗教师结对跟踪培养；利用暑假时间，组织全体教师参加国家中小学智慧教育平台培训，以及山东省“互联网+教师专业发展”研修，不断提升教师的学科教学能力、综合育人能力。今年，我市3名教师入选齐鲁名师、名班主任，9名教师入选威海名师、名班主任，1名教师被评为威海市“最美教师”，2名教师被评为“威海市教书育人楷模”，“好老师”带出“好学生”的格局初步形成。
3
聚焦学生关心关爱
让群众体验教育为民的温度
办实了一批群众关切的实事。聚焦群众关心关注和所期所盼，确定了爱心护苗、定单式家庭教育指导、学校室外体育设施开放、普法护航等39件群众小事，解决了群众的关心事、烦心事。
畅通了家校互通常态化渠道。落实“首问负责、一办到底”工作要求，在各学校幼儿园全面设立校园长热线电话，举办校园开放日约120次；在全系统落实了机关工作人员、学校领导干部及教职工与学生家庭的“1+N”固定联系机制，组织开展“千名教师访万家”活动，遍访群众约4万人次，建立起了尊重互信的家校关系；开通了服务群众“码上办”，帮助群众解决难事120余件，群众满意率100%。
学生关爱行动持续升温。为800余名困难学生、单亲家庭学生和留守儿童等进行了“一对一”结对关爱，帮助特殊学生群体解决经济、学业、心理等方面困难；上半年，为1763名学生发放资助款113.24万元，让贫困学生家庭享受到了社会的温暖。
安全底线全面守牢。全面加强安全防范教育，组织各学校幼儿园开展安全宣讲、应急演练、知识竞赛等150余场次，参与人数7万余人次；先后召开5次会议，部署调度防溺水、燃气安全等工作，开展了全系统三项排查整治行动及3轮督查，共排查隐患89个，均已完成销号整改；校园“一键三联三通”实现了全覆盖。
教体领域群众满意度工作
10项重点攻坚事项推进情况
今年以来，全市教体系统切实把群众满意工作作为推进各项工作的出发点与着力点，聚焦群众关切，聚力为民服务，确定了10项重点攻坚事项，全力提升群众的教育获得感和幸福感。
目前，除民办幼儿园和民办教育机构年检2项因威海市推迟至8月份进行外，其他8项阶段目标均完成。
其中，在提高学校食堂饭菜质量方面，进行了一次从业人员培训，“双流程”管理已落实到位，提质提价方案已完成并于秋季学期开学后开始实施；在提升课后服务水平方面，已完成了课后托管场所安全检查并销号整改问题；在缓解幼儿入园难方面，招生平台已开通使用，极大方便了家长在线报名入园；在师德师风专项治理方面，组织召开了半年工作总结会议，开展了有偿补课等违规违纪集中整治行动，组织“教育益家”党代表专业服务团队开展了“筑牢安全和心理防线，为高考保驾护航”志愿服务和“情系学子，为梦护航”高考志愿填报公益讲座；在整治校外培训机构行动中，组织了1次培训材料专项检查，未发现问题。
此外，今年以来，还举办了各类运动会及展示活动90余场次，完成了机关及镇村八段锦培训4000余人次，4.5公里滨海公园健身步道已完工并投入使用，维修城乡健身器材约160件，沙滩排球场地随赛事安排进行了动态维修。
提问
Qustions
&
解答
Answers
根据相关数据统计，因二胎生育政策影响，今年我市一年级入学的孩子较之往年增加比例较大，请问教体部门将采取哪些措施，确保孩子们顺利入学？
目前，今年我市城区小学网上报名比去年增加500多人，为扎实做好秋季学期小学学位供给，确保所有适龄儿童顺利入学，市教体局采取有力措施，摸底数、挖潜能、强规划，积极做好各项入学准备工作，确保适龄儿童就近就便“应入尽入”。
提前筹划，详细摸清生源底数。今年3月份，教体局就已会同卫健、公安等部门，对今年一年级入学适龄儿童数量进行了摸排；同时，通过全市各幼儿园在园幼儿数汇总分析，了解一年级入学适龄儿童相基本情况；4月份，又通过在线入学报名系统，对今年入学儿童情况进行了收集统计，通过部门调查、在园幼儿分析和家长在线报名三种途径，精准摸清入学儿童底数，为下一步的规划调整提供了精准依据。
挖掘潜能，科学制定招生政策。在认真落实中小学办学条件标准要求和坚持五项招生原则的基础上，积极挖掘学校的校舍资源潜能，增设一年级招生班数，深入分析教师缺少数量，优化调整教师配备，通过采取适当增加班数和合理分流学生二者相结合的方式，努力做好一年级学生入学保障工作。
坚持坚持适龄入学原则。按照《山东省普通中小学学籍管理规定（试行）》，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人送其接受并完成义务教育。
坚持免试入学原则。一年级不得采取任何考试或测试的方式入学，完全免试入学。
坚持住房优先原则。打破户口限制，按居住地划片招生，就近或相对就近安排入学，不能择校。所谓的“就近入学”：就是严格按照《义务教育法实施细则》的规定，根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，按照街道、路段、门牌号、村组等，科学划定招生片区，实现学生就近或相对就近地入学。但就近入学并不意味着直线距离最近入学。所谓的“住房优先”：就是在学校招生区域和招生能力范围内，优先安排有法定监护人固定住房的学生，后安排父母租房的学生。
坚持公正公平原则。对招生区域内的学生同等情况同等对待，保障外来人员子女权益，妥善安排外来人员子女入学，与当地孩子同等对待。
坚持特事特办原则。认真落实好烈士子女、因公牺牲军人子女、一至四级残疾军人子女、高层次人才子女入学相关政策。
同时，我们已通过各类新媒体平台和家长一封信等方式对今年的招生政策进行了广泛宣传，确保招生政策、招生方案宣传到位，不留死角；为方便群众，今年我们还进一步优化了“乳山市中小学生入学网上报名系统”，家长可足不出户用手机或电脑通过“爱山东”App报名入学，实现了城乡入学报名“一网通办”，实现了招生过程及结果的公正、公开、透明。
秋季学期即将来临，学生也将进入新的年级，面临着重新分班的问题。请问我们教体部门将采取哪些措施，确保学生接受公平教育呢？
分班，说到底是一个教育公平的问题，维护教育公平，是教体部门重要的社会责任。对此，我们在全市义务教育阶段学校建立起了“三均衡、两坚持”的阳光分班策略，来最大程度地保障小学、初中学生接受教育的机会均等。
坚持“三均衡”原则，筑牢阳光分班根基。
均衡配置学科师资。由学校以学科为单位，依照教师近3-5年教学质量等各方面表现，依据各年级班级数量，将各学科教师均衡配置到各年级中，以实现年级间师资力量的均衡。
均衡搭配班级教师。按照学科间强弱搭配、老中青结合的思路，建立“骨干教师+普通教师”“资深老教师+青年教师”的班级教师团队搭配模式，以保证班级间师
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