再创佳绩，云龙+15！凤凰网江苏徐州下载客户端
独家抢先看2023年11月07日19:52:35来自江苏省
近日，在徐州市教育科学研究院举办的“2023-2024学年第一学期小学劳动与综合实践活动课程实施方案”评审活动中，云龙教育再创佳绩！云龙区云苑路小学等7所学校获得一等奖，商聚路小学等8所学校获得二等奖。
徐州市云苑路小学
徐州市云苑路小学建构了畅意成长、畅达生命、畅融社会三个维度的劳动与综合实践课程体系，分别指向学生的精神性、自然性、社会性。根据不同季节特点和不同学段学生的发展特点，以四季来划分学生的学程，有针对性地设计主题活动课程群，初步形成了习惯养成、自然生命、社会探究三个维度的课程体系。
徐州市商聚路小学
徐州市商聚路小学自2022年5月“指向未来生活的‘财商启蒙’课程基地”成功立项江苏省中小学课程基地后，一直致力于财商文化课程建设，通过一系列财商启蒙教育课程的学习和活动体验，初步培养了学生对财富的认知、获取和管理能力。
多年来，云龙教育始终坚持五育并举，真正落实和实现综合育人、实践育人、立德树人，促进学生全面发展。
一、课程延伸多元共融
云龙区按照“一校一案”的原则，构建机制健全、保障完善的综合实践制度体系，以学生核心素养养成为中心，课内学科辅导强本固基，特色服务课程有益补充，课后为课内“兜底”，一轴两翼、合力支撑。
二、课程丰富多样共现
各中小学校依据学生年龄特点和个性化发展需求，积极推动校本课程和综合实践课程特色化建设，实施优质课程资源倍增行动。结合办学理念，充分开发校内外资源，为学生提供更多的可选择的、优质多样的成长平台。
三、课程优化多渠共通
紧扣“高效课堂、校外实践、家校共育”三个重点举措，采用“走出去”与“请进来”双向互动机制，联合市教育局公布的徐州市传承红色基因主题研学基地及社会实践基地，开展丰富多样的实践活动，不断优化综合实践课程，开辟协同育人渠道，赋能学生健康成长。
四、课程评价多彩共进
从学生、教师、课程三个维度，围绕学生学习力、适应力、个性化发展、课程开发和实施等方面对学校课程进行评价，并以赛促学、以赛促用、以赛促评的形式，促进区域综合实践工作百花齐放，美美与共。
未来，云龙教育人将继续坚定不移走高质量内涵发展之路，以劳动与综合实践活动课程建设为突破点，聚焦核心素养形成，助力学生全面发展。
来源：云龙教育发布
文章来源于：http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
