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一年以来,集美区着力提高教育质量、助力教师成长,“五育并举”促进学生全面发展

日期:2023/8/24 18:21:00 浏览:

校坚持艺体融合发展,将棒球、街舞、健美操、足球、篮球、排球作为特色项目来开展,形成了丰富的社团文化。“通过体育锻炼,孩子们的专注力更好了,精神更饱满了,抗挫折能力也更强了。”皮乐平说,学生每天上下午各跑1200米,连下雨天都在连廊坚持锻炼,保持一整天元气满满。

【亮彩数字】

●2022年,集美区完成“校园清凉工程”和“明眸健体工程”,基本实现全区中小学、幼儿园教室空调和中小学LED护眼灯全覆盖。

●2022年,新建、移交竣工公办幼儿园6所,新建竣工小学6所,合计新增幼儿园建设学位2430个,新增小学建设学位8820个。秋季新开办5所幼儿园、2所小学。

●2022年,公办幼儿园在园幼儿占比提升6.28%,示范园在园幼儿占比提升4.44%,普惠率提升2.79%。侨英中心幼儿园获评市级示范性幼儿园,英村(兑山)幼儿园获评省级示范幼儿园。

●2022年,落实“双减”政策,全区学科类培训机构压减至5家,压减率87.5%,资金监管率100%,57所学校开展“2+N”模式课后服务,开展率93%。

●加强青少年普法宣传教育,在2022年“宪法卫士”活动中,学生参与率全市第一。

●在厦门市第二十八届职工技能竞赛中小学校医学生常见病防控技能大赛获市级团队一等奖。

●2021年12月,集美二小、东辉小学、诚毅中学、后溪中学作为样本校,代表厦门市参加福建省义务教育艺术质量监测。集美区五年级、九年级音乐五个维度得分,均排名全省第一;集美区五年级美术排名全省第二,九年级美术排名全省第三。

●在第38届厦门市青少年科技创新大赛中,集美区有55项获奖,其中6项选送参加省创新大赛,1名老师获评市十佳科技辅导员。

●在2022年厦门市中小学航模大赛中,集美区288人次在各项目中获奖,33名老师获“优秀指导老师”称号,团体一等奖3所(全市7所)、二等奖6所(全市13所)、三等奖10所(全市20所)。获奖人数和奖项总数均居全市各区第一。

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优秀班主任骆秋艺:

用“示弱”打开学生心门

骆秋艺(右)与学生在一起。(采访对象供图)

上月,2022年厦门市首届中小学班主任基本功岗位练兵大赛落下帷幕,集美区共有5人获奖,人数位列六区第一,小学组和初中组参赛获奖率均为100%。其中,集美实验学校美山分校的骆秋艺老师获得一等奖。

该项赛事分为班队课说课、模拟家访和即兴班级管理答辩三个环节,十分考验选手的班级管理经验和语言组织能力。为提高参赛教师的水平,集美区组织了为期一周的集训。

备战决赛时,骆秋艺已怀孕五个多月,还是坚持参加集训。“培训的强度不小,我偶尔也会产生弃赛的念头。但参赛的都是高手,我想听听大家的经验,学习他们的优点。通过培训和比赛,也能让老师和评委发现我的不足,提出改进的建议。”骆秋艺咬牙坚持了下来。

从2017年工作至今,骆秋艺已当了5年的班主任。在她看来,要教育好学生,就要走进学生的内心。而她打开孩子们心门的“钥匙”,是“示弱”。

“老师不一定要在学生面前展示完美的形象,我也会在孩子们面前‘示弱’。尤其是对家庭和成长经历比较特殊的孩子,我会自己的经历和遇到的挫折,让他们知道每个人的成长都不是一帆风顺的。”在骆秋艺的鼓励下,不少爱捣乱的学生向她敞开了心扉,经过一段时间亦师亦友的交流,这些学生的行为习惯有很大的改善。

今年中秋节,得知骆秋艺怀孕的消息后,五名已毕业的学生自发来到她家里,送上贺卡。“他们知道我不需要什么礼物,最喜欢的就是孩子们用文字表达的真情。”骆秋艺感动地说。

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