11月24日上午，四川省义务教育优质发展共同体领航学校省级抽查组一行4人对剑阁县龙江小学校创建领航学校工作进行了实地抽查评估，广元市教育局基教科科长黄雄心、剑阁县教育工委书记县教育局党组书记李锦钟等全程参与。专家组一行在学校党总支书记梁玉钊、校长蒲雪梅的陪同下，观摩了活动展示，参观了校园文化，听取了创建工作汇报，然后分组从活动开展、课堂观摩、档案资料、师生家长访谈、学区调研五大版块进行了查阅、调研、评估。
活动展示全面发展龙江小学坚持五育并举、特色立校，深入推进素质教育。学校每年开展读书节、艺术节、科技节、体育节、留守儿童节，让孩子们在多彩的活动中学习知识、拓宽视野，获得全面且个性化发展。孩子们的精彩展示令专家组赞叹不已。
校园参观文化怡人龙江小学借古扬今、立足校情、本土创生，全力打造李榕文化。“校园十景”将李榕思想与现代教育理念有机结合，处处彰显出环境育人的功能。优美而富有特色的环境文化得到了专家组的一致好评。
课堂观摩精彩纷呈上午第三节课，省教育评估院基础教育测评所干部冯胜兰根据学校提供的课表，随机点听了五年级二班老师袁秀蓉的数学课，袁秀蓉执教了“用方程解决问题”一课。课后，冯胜兰指出，袁老师以“苹果比梨多5千克”的数量关系为切入点引入新课，充分发挥学生的主体作用，处处突出学生的自主、质疑、交流和探究，理念先进，目标达成度高，是一堂难得的好课。课间休息时间，冯胜兰在班上任意抽选了两名孩子展示足球、音乐、舞蹈等基本功，孩子们的大方自信和扎实的基本功，得到专家的高度赞赏。学区调研共推共建抽查组组长——自贡市人民政府督学蔡平常在县教育局副局长王勋勇、龙江小学副校长何朝霞的陪同下开展了延伸调查评估，先后来到剑阁县武连小学校、剑阁县垂泉小学校实地调研。对学区内成员学校一体化优质均衡发展和“领航学校”辐射引领作用进行了实地调查评估。
资料查阅严谨规范专家组对照《四川省义务教育优质发展共同体领航学校评估细则》从学校发展、教师发展、学生发展、共同发展四个方面对创建档案进行了细致查阅、逐项打分。现场汇报特色彰显龙江小学党总支书记梁玉钊以《旗帜领航雁阵齐飞着力打造共建共享共赢的学校发展共同体》为主题进行汇报，他从特色办学理念、教师队伍建设、学生全面发展、学校共同发展四个方面汇报了学校的办学特色、办学成效和领航效果，并对市评估组反馈该校的问题的整改情况进行了专题汇报。
专家意见独到致远在下午的意见反馈会上，评估专家组组长蔡平常对龙江小学的创建工作给予了高度评价：一是校园文化底蕴深厚，富有特色；二是足球特色课程扎实，成绩优异；三是学生社团活动开展好，成效显著；四是学生社会实践活动实，实验教学真，学生综合素养高；五是师资队伍强，名、特、优、骨干教师多，作用发挥好；六是领航作用发挥好，很好地落实了“资源共享、管理同标、科研同步、教师共进、学生共育、质量同评、特色同推”的“七同”举措。他还代表专家组从品牌党建、心理健康教育、校际干部交流、课题研究等四个方面如何进一步发挥领航作用，给学校提出了很好的建议。
领航学校的创建，既是光荣，更是责任。在今后的工作中，龙江小学将继续加强自身建设，充分发挥领航作用，细化措施，认真落实县教育局提出的“七同”举措，全方位促进共同体成员学校全面、优质、均衡发展，为剑阁教育贡献龙江力量。（何静）
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