为实现教研活动和资源的共建共享，促进教联体内各学校教师专业能力共同提升，5月25日，洪湖市第一小学教联体开展首次教研活动。
本次教研活动由洪湖市第一小学教联体主办，洪湖市万全镇中心学校小学部承办，教联体5所成员学校校长，分管教学的副校长，语文、数学、英语三个学科的骨干教师共计40人参加活动。本次活动分为展示课和教学研讨两个环节。
万全镇中心学校小学部周海燕执教一年级数学《认识人民币》。周老师抓住一年级孩子好奇心强的心理，把教室变成了超市，让学生自由买卖，认识人民币、面额以及如何兑换，运用生活实际，培养学生自主学习的能力。
万全镇中心学校小学部邵萌莉执教三年级语文《荷花》。邵老师播放洪湖大湖泊的荷花照片，引导孩子观看荷花的外形，进行对比，积累好词佳句；然后让学生仿写一种花，活学活用，培养学生语言文字能力，提升学生语文核心素养。
汊河镇小学刘雯执教五年级英语《Unit3Alet’stalk》。刘老师利用生活情景，引导学生用“let’stalk”这个句型进行造句，并邀请学生上台对话，培养学生合作交流能力。
洪湖市一小王世磊执教六年级数学《找次品》。王老师出示社交平台上很火的《挖呀挖呀挖》，和同学们边唱边表演，然后导入新课——《找次品》；再利用实验从3瓶钙片中找次品，探索从8瓶钙片中找次品，掌握找次品的最优策略。四节特色鲜明的课精彩纷呈，既稳健流畅又高效务实，更融汇了各自学校的理念特色，赢得了前来听课的老师们广泛好评。
展示课结束后，老师们分三个教研组进行评课、议课。执教者谈体会、说收获；观摩者精评细点，提出一些宝贵的教学建议。三个教研组还开展教学研讨活动，大家结合自己学科和学校的实际情况，在如何运用知识解决问题、如何提高课堂效率、如何激发学生的兴趣、如何创新作业设计等多个方面进行广泛讨论，共同经验心得，取长补短，教研氛围十分融洽。
活动最后，洪湖市第一小学校长张锋表示，教联体内五所学校就是五个命运与共的兄弟，只要大家齐心协力，充分发挥各校优势，让优质资源得到共享，促进教师优势互补、共同提高和互助成长，最终实现“四校创建”的目标。后期，教联体还将开展一系列教学研究活动，为各校教学交流搭建了一个很好的平台，逐步提升各校教育教学质量，促进城乡义务教育优质均衡发展。
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