来源时间为：2025-10-19
为深入贯彻国家教育数字化战略，充分发挥国家智慧中小学教育平台的教学赋能作用，进一步丰富数学学科教学手段、提升教师平台应用与融合创新能力，2025年10月15日上午，包头市青山区先锋道小学教学研讨活动在二楼录播室如期举行。武建华校长、王少华副校长亲赴现场指导，全体数学教师齐聚一堂，以“智慧平台赋能，聚焦学习目标”为主题，以“问题导向、实践先行”为原则，系统性探索学习目标有效落实的路径与方法，展开一场兼具理论深度与实践价值的教学研讨。
宋老师结合课例《动手做（二）试一试（七巧板拼图）》进行集中领学，针对课例中的学习目标的制定与落实、如何更好地借助智慧平台资源有效地促进学习目标的制定及落实等内容进行了详细的汇报，为大家如何将平台资源与学习目标“无缝对接”提供了一个非常直观、可借鉴的范本。李老师的讲座《借助智慧平台助力学习目标制定》深入浅出，从“一个核心、两个关键、三个注意、四个要素”的角度为大家系统地梳理了学习目标的制定方法与策略，为如何“逆向设计”、如何精准筛选平台资源提供了深刻、全面的解读。
最后，王少华副校长对老师们课堂教学提出了新要求、新期望。她提到：一、学习目标更聚焦：需紧密围绕学生核心素养发展，每节课的知识传授、能力培养目标要清晰可衡量。二、课堂互动更深度：多设计能激发学生思考的探究性问题、小组协作任务，让学生从“被动听”转变为“主动学”。三、教学评价更多元：要增加课堂观察、口头反馈、实践成果等评价方式，全面反映学生的学习过程与进步。
心有所向，方能行至远方。每一次活动对于每位教师来说，都是一次深刻的学习，每一次学习对于团队来说都是一场美好教育的开始。包头市青山区先锋道小学的教师们也将继续以研为舟，以智慧为帆，深耕细研，践行课堂，笃行致远。
文章来源于：http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
