来源时间为：2023-12-10
深化课改提质量，垫江县高安学区开展课堂教学改革研讨会2023-12-1000:01:05来源:垫江县高安小学校
“深化课堂教学改革，提升教育教学质量”，12月7日，垫江县2023年全面深化课堂教学改革研讨会（高安学区）在垫江县高安小学校（以下简称“高安小学”）举行。垫江县教育委员会和垫江教师进修学校的相关领导出席研讨会，垫江县高安学区百余名教育工作者到场学习交流。
研讨会现场
在课改先进个人执教示范课环节，垫江县高安学区教研员和高安小学的老师分别带来了语文、数学、美术、书法、道德与法治、科学等学科的展示课。教师们在深挖教材的基础上，思路清晰、目标明确、重点突出、环节紧凑地展示了一节节高效的学习课程。同时，垫江教师进修学校的研训员们也走进课堂，细心地捕捉课堂教学细节。
课例展示环节
垫江教师进修学校书法、美术首席研训员胡玉玲指导书法课
在对课堂教学进行了全面细致地“把脉”后，垫江教师进修学校的研训员们从多方面综合评课、议课，并从教学方式、评价体系以及教学设计等方面给出建议。
议课环节
随后，高安小学党支部委员、副校长、工会主席胡红作经验，汇报了高安小学的课改工作。胡红表示，学校近年来分步组织实施、全员整体推进课改工作，成效显著，构建了“五尊五重”的本真课堂和“五步五环”的校本研修模式。
胡红作经验
为促进青年教师快速成长，更好地发挥高安小学骨干教师的传帮带作用，研讨会还举行了跨校教师结对仪式。垫江县高安学区党委副书记万余明宣读了教师师徒结对协议书，并对师徒结对工作提出希望和要求。
万余明宣读教师师徒结对协议书
为结对指导教师颁发聘书
什么是教育？怎样落实立德树人根本任务？如何实现学校教育高质量发展？活动最后，垫江县高安学区党委书记、管理中心主任，高安小学党支部书记、校长李永涛围绕“课堂教学改革为什么要改”提出“三问”。
李永涛指出，只有弄清楚了这三个问题才能真正做到课程育人，才能有针对性开展课堂教学改革。他希望高安学区的课堂教学改革能在全学区教育工作者的努力下生根、发芽、开花、结果，使整个学区课程改革呈现出欣欣向荣的景象。
文章来源于：http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
