原标题：【工作动态】聚焦质量共谋发展——郊区教师进修学校召开全区中小学教学质量评估总结会
近日，郊区教师进修学校组织召开2022—2023学年度第二学期全区中小学期末教学质量评估总结会，会议旨在分析成绩、总结经验、查找问题、共研对策、定实目标、抓细落实、提高教学质量。全区中小学业务校长、主任及抽考学年教师参加本次会议，会议分为中小学整体教学质量评估总结会和学科教学质量评估总结会两个层面。
在中小学整体教学质量评估总结会上，会议全面分析了本次期末教学质量检测取得的成绩、存在的问题及原因，并从教研、学校管理、学科教学等方面提出了提高教学质量的对策与建议。会议强调，教学质量是学校的立校之本，是学校生存和发展的生命线，要坚持教育质量是第一要务思想不动摇，坚持以教学为中心的地位不动摇，坚持不断深化教学改革不动摇，提高广大教师专业素养和课堂教学能力，促进教育教学质量的持续提升。
在学科教学质量评估总结会上，中小学语文、数学、英语六位教研员从命题指导思想、试题内容、教学质量抽测情况做了精准分析，并通过各学校、各学科去年与今年成绩的对比，梳理教学中存在的共性问题，提出有针对性的教学建议。
义务教育阶段考试依然是诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量的重要途径。“双减”政策落地，如何减轻学生的课业负担，从学业评价到综合性评价，从结果性评价到过程性评价，培养身心健康、全面发展的人，是今后很长一段时间要探索和研究的课题。
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