原标题：泉州：城乡聚力协同联研，“5G+专递课”活力迸发
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城乡聚力协同联研
“5G+专递课”活力迸发
为了加强5G联盟校的协同联研，实现互促共进，促进城乡教育更加优质均衡发展，昨日上午，泉州市“5G+专递课堂”试点工作泉州市晋光小学共同体教学联研活动在晋江举行。晋江市教育系统有关负责人和“5G+专递课堂”试点学校校长、项目负责人及全体试点教师，泉州市晋光小学“5G+专递课堂”试点工作“五地十一校”负责人及教师代表共220余人参加，将“5G+专递课堂”试点工作进一步深入推进，成效斐然。
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“1+10+N”
联盟喜纳新成员
据泉州市教育局部署，自2022年5月起，泉州第一批“5G+专递课堂”启动试点。泉州市晋光小学为牵头校，联盟南安市第三实验小学、南安市石井中心小学、南安市洪濑第二小学、安溪县第六小学、安溪县第九小学五所学校，构建泉州中心市区、南安、安溪“三地六校”教育发展共同体，形成“1+5+N”共同体生态圈。今年8月开始，又启动了第二批“5G+专递课堂”试点，5G+专递课堂联盟团队又增新成员，泉州市晋光小学与丰泽区实验小学、泉州师范学院第二附属小学、晋江市西园街道霞浯小学、晋江市西园街道小桥小学、晋江市西园街道仕头小学等5所学校缔结联盟，联盟校从三地六校扩增到五地十一校，从“1+5+N”到“1+10+N”，为“5G+专递课堂”研究注入了新的活力。
据悉
在第二批“5G+专递课堂”试点启动以来，泉州市晋光小学开展了4场研训活动，并于9月下旬由第一批试点学校领导带领的教师团队，分别走进第二批5所试点学校。此次团队再次走进晋江市西园霞浯小学，开展教学联研，改变在5G专递主现场听课教研的模式，而是走进联盟校观课研讨，以期进一步了解联盟校及教师的实际情况，问题导向，推动联盟共建和试点工作深入开展。
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下校观课共研讨
现场评课齐互动
课堂是教育改革的主阵地。为探索信息化背景下育人方式的转变，泉州市晋光小学与晋江市西园街道霞浯小学、泉州师范学院第二附属小学共同开展“5G+专递课堂”实践研究。泉州市晋光小学邱斯吟老师携手霞浯小学黄诗婷老师、泉州师范学院第二附属小学苏朝晖老师共同演绎二年级语文课例《坐井观天》；泉州市晋光小学陈莹老师携手霞浯小学苏小华老师共同执教五年级数学《倍数与因数》。
接着，与会教师围绕双师协同教学、学习方式转变、双生互动交流等方面展开交流互动。
泉州市晋光小学许庆美老师以“三多”进行课例点评：多份期待，点燃学习课堂；多向交流，拓宽学习思维；多方平台，提供成长舞台。许老师还提出了“5G+专递课堂”双“多”努力方向：多屏协同，增值不减；多师课堂，有效兼容，共同期盼“5G+专递课堂”更精彩的明天。
泉州市晋光小学林菁老师分析了课堂中的学生的参与度、双师协作度与及目标达成度，做到课堂中“双生”做到同步交流，实现零距离互动；“双师”同步教学，同步引导、同步导播，实现个性化、智慧化教学，让学生在交流、互动、合作、竞赛中学有所获，学有所乐。
晋江市西园街道教育中心副主任蔡长兴指出：
“5G+专递课堂”让我们看到课堂时间不变，空间大大拓展，主授教师、协作教师和学生形成了立体3D结构，实现从知识传授到素养达成的一次重大转变。
晋江市西园街道版筑中心小学蔡美娜老师感叹：
“5G+专递课堂”实现了画面、声音同步清晰，师生互动自然无痕，在“三师”的共同引导下呈现出了互动性强和看得见成长的课堂。
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交流促提质
构建课堂新样态
泉州市教育局二级调研员郑建聪、泉州市教育局资源配置中心黄文聪老师莅会指导。郑建聪表示，“5G+专递课堂”成效显著，要坚持常态化开展，构建“互联网+教育”课堂新样态，加速推进教育优质资源的均衡发展。
晋江市教育系统党委书记卓鸿源介绍我市“5G+专递课堂”开展情况，并从三个方面部署我市下一阶段“5G+专递课堂”试点工作：
一是加快构建组织体系。各试点学校应高度重视，加强领导和统筹，成立相应机构，明确工作职责，制定学校“5G+专递课堂”试点工作方案，组织制定实施和考核办法，为“5G+专递课堂”应用提供良好的发展条件，确保各项工作任务和措施落实到位。
二是加快形成工作机制。市教育局相关科室要做好指导试点学校开展试点工作，协调各项工作事宜，研究相关激励机制，探索“5G+专递课堂”的工作机制。市进修学校要积极深入一线课堂，与老师一起观课研讨，发挥专业引领支撑带动作用。各试点校要构建线上线下的学习共同体，以“一校带多点、一校带多校”促进城乡优质资源共享，推动教育教学工作的高质量发展。
三是加快推进常态化教学试点。各试点学校之间应合理配置师资，开展课程设置和学情采集工作，建立结对学校教师的协同备课、上课、批改作业和学生辅导等管理机制，力争各结对学校的试点年级（学科）在“同一课程、同一作息、同一进度、同一教案”的基础上常态化开展“5G+专递课堂”教学。
活动中，还进行了专题交流，围绕“5G+专递课堂”进行了具有思想高度和深度的分析和探讨。全国人大代表、泉州市晋光小学书记、校长曾旭晴作《党建赋能谱新篇，5G联盟共奋进》的专题发言。对于下一阶段的试点工作的推进，她认为一要设备保障，做好技术支撑；二要主动并轨，助力团队成长；三要总结评价一一完善考核机制；四要党建联盟，发挥先锋作用。泉州市晋光小学将与联盟校共享共进，协同发展，落实减负提质，让每个孩子享有公平又有质量的教育。
安溪县第九小学林雪华老师了协授端教师教学经验，她切身的经历让与会老师们充分感受到了5G专递下双师的成长和学生的进步，为新一批联盟校老师的协作提供了宝贵的经验；丰泽区实验小学副校长黄荣元在汇报中指出要“高位认识——四个需要”“高标接入——建设四个架构”“高质运行——做到四个依托”，凝心聚力，助推“5G+专递课堂”工作有序开展；晋江市西园街道霞浯小学校长王瑞治从谋定而动、多维融通、憧憬展望等三个方面展开交流，她表示要力争做到“群策群力精心准备”“多元互动协作共进”“均衡发展提升质量”，努力走进5G课堂，形成双师、三师新生态课堂教学模式，开启学习新机遇，实现提质增效。
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“党建+共同体”
联盟共建谱新篇
为合力打造党建共同体，全面促进城乡联盟均衡一体化发展，当天泉州市晋光小学党支部还携手联盟南安市第三实验小学、南安市石井中心小学、南安市洪濑第二小学、安溪县第六小学、安溪县第九小学、泉州市丰泽区实验小学、泉州师范学院第二附属小学、晋江市西园街道霞浯小学、晋江市西园街道小桥小学、晋江市西园街道仕头小学等十一所学校，成立五地十一校“党建+共同体联盟”。
此次“党建+共同体联盟”的成立，不仅是成员单位间共同学习和成长的平台，更是共同发展，共创未来的重要载体。各成员单位将在党建共同体联盟中，互学互促、交流沟通、经验。今年将围绕“党建+5G专递课堂”的研究，深入推进党建与业务深度融合。聚焦目标任务抓落实，突出问题导向抓攻坚，强化保障措施抓推进，推动五地十一校资源共享、难题共解、发展共荣，打造党建工作品牌。
来源：东南早报
供稿：计财科初审：陈琦
复审：施建雄终审：卓鸿源
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