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江苏姜堰:在劳动和科技教育中开启新学期

日期:2023/9/5 10:57:20 浏览:

来源时间为:2023-09-01

今天,泰州市各中小学学生到校报到。姜堰各校在丰富有趣的活动中,开启了孩子们的新学期。

上午八点半,在老师的带领下,姜堰区梁徐中心小学六年级(1)班的同学们,来到了当地一处草莓种植基地,在基地负责人邓亚兵的指导下,孩子们第一次体验栽培草莓苗的农活。

通过邓亚兵的耐心指导,孩子们都种下了他们的草莓苗,再经过三个月的科学管理,这些草莓就可以开花结果了。随后,邓亚兵带着孩子们参观了拖拉机、除草剂、开沟机等现代化农业机械。

近年来,姜堰区梁徐中心小学注重开展多种多样的科技课程项目,鼓励同学们积极发明创造,这位同学和她团队一起研发的摘果器就是农民伯伯的好帮手。生动有趣的“开学第一课”,帮助同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向,当下勇当小科学家,未来争当大科学家。

除了快乐有趣的农事体验,姜堰区实验小学教育集团罗塘校区的“开学第一课”则围绕科技教育展开。活动室内,来自学校科技社团的同学纷纷拿出自己的作品,展示交流。3D打印笔、阿尔法人形机器人……现场,琳琅满目的小发明让人眼花缭乱。常见的乐高积木被赋予奇思妙想后会发生怎样的变化?秦一菲和小伙伴们把乐高积木搭成了各种恐龙的形象,然后运用电机、齿轮、轴承、连杆等零件和电脑编程技术,让这些恐龙活灵活现地运动了起来。

大胆想象、细心求证,科技探索的路上,本应如此。四年级同学张御腾设计了人类探索火星的场景。一台机器人小车,配以其它关键的模型,一个简单的发掘未知世界的场景,便被模拟了出来。据了解,该作品曾在2023年江苏省中小学生信息素养提升实践活动中,获得小学组二等奖。

近年来,姜堰区实验小学教育集团罗塘校区以科技社团为平台,开设电子工程师、编程、积木机器人等项目,让全校2400多名学生在多样的科学教育和科普活动中,动手动脑、收获真知。

“同学们可以组建项目研究团队,通过路演的形式展示团队的研究成果,学校还会对优秀的项目投入专项基金,帮助项目孵化、应用。下一阶段,我们将继续秉承‘从追问到实践’的理念,以科研课题为驱动,联动家校社资源,汇集青少年科普、媒体、教育领域专家,充分在教育‘双减’中做好科学教育的加法。”姜堰区实验小学教育集团罗塘校区校长孙平红说。

记者:陈小康聂庆桢张超

编辑:钱美晶

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