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粤黔协作三都工作小组:结合当地民族特色探索乡村学校素质教育发展路

日期:2023/8/14 16:23:51 浏览:

新快报讯我和我的祖国,一刻也不能分割……,走进贵州三都水族自治县黄埔小学(简称黄埔小学),一阵阵优美的琴声伴随着孩子们的歌声直钻耳朵。

黄埔小学是2019年粤黔协作三都工作小组(简称工作小组)严格落实教育组团式帮扶要求的硕果之一。学校累计投入广州帮扶资金4629万余元,建有教室36间,配有14个功能室、6000平方米运动场、休闲园地及各项基础设施,解决了扶贫搬迁安置点及附近村寨孩子就学难、就学远的问题。

在深耕对口帮扶机制中,2020年10月,广州市黄埔军校小学与三都水族自治县黄埔小学建立结对帮扶关系,始终坚持资源共享、互助互动、高效促进、迅速提高的原则,源源不断地向三都黄埔小学输送优质的教学资源。

学校建好是开始,办好才是关键。两年来,黄埔小学积极探索如何提升乡村学校素质教育,结合三都少数民族民间音乐氛围浓郁等先天优势,探索乡村学校新时代素质教育课程发展路径。

2021年11月,得知黄埔小学音乐教室硬件设施建设遇到梗阻后,工作小组联合黄埔军校小学充当关键桥梁作用,广泛发动广州爱心企业(人士),以邓雄业先生为代表的爱心人士慷慨相助,募集4万元,为黄埔小学采购了教学钢琴及配套教学物资,2022年4月份,黄埔小学音乐教室里传出了美妙的琴声。

作为少数民族自治县,三都民族文化独特且充盈。大多数学生能唱民族歌曲,会吹芦笙、‘跳月’,对于音乐有天然的亲切感,但始终没有条件接受专业的教育,乐器、识谱这些都是盲区,黄埔小学校长王训云说,在工作小组、黄埔军校小学和社会爱心企业(人士)的帮助下,我们建好了音乐教室,并且成立了黄埔小学音乐社团。

黄埔小学音乐社团以钢琴教学作为学生兴趣培养的着力点,仅2022年上半年就有30余名不同年级的学生加入钢琴社团,推动钢琴特色教育发展,在素质教育中发挥辐射效应。

粤黔协作三都工作小组姚锐淇表示,粤黔协作教育帮扶围绕着黄埔小学素质教育提升的核心问题和关键环节,从为了每位学生发展的高度,着力构建一种开放的、科学的艺术课程目标,以为学生的终身发展建立坚实的基础为最终落脚点,不仅丰富了校园文化生活,推进了学校的素质教育发展,提高了学生素质和艺术修养,更是培养了学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定了良好的基础。

采写:新快报记者方轶通讯员周伟韦旭

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