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曲阜市民族小学“七项举措”为群众办实事

日期:2023/7/26 22:55:55 浏览:

济宁新闻网讯(记者焦彩通讯员刘新红张磊韩志强)近日,曲阜市鲁城街道民族小学认真贯彻落实“双减”政策,以落实立德树人为根本任务,以提高教育质量为核心,立足学校实际,采用七项措施开展“我为群众办实事”活动,用心用情解家长和学生之忧。

面对面谈心活动。民族小学组织全体班主任和任课老师利用课间、午间休息时间,结合学生学习、生活以及在家表现开展师生面对面谈心交流活动。谈话时,注重动之以情,晓之以理,导之以行,除指出努力方向外,更注重情感交谈和表扬优点,引导孩子正确认识自己,引起师生情感共鸣,收到“亲其师,信其道,受其术”的效果。

重点家访,情暖童心。学校对单亲家庭、贫困家庭等重点人群开展全面家访。家访中,各学科教师协同合作,独创“四个一”新形式。即每天一次课业辅导,语、数、外三科教师齐心协力,对班级重点人群每日进行课业辅导,真正做到提优补差;每周一次心理辅导,取得心理咨询师的教师与重点学生结对子,进行心理测试,每周进行一次谈话,及时疏导;每月一次户外活动,班主任老师与家长共同陪伴孩子走向户外,锻炼身体,培养积极地人生态度;每季共读一本书,班主任将适宜亲子共读的图书送入家中,共读一本书,增进父母与孩子之间的情感。

普测筛查,助心理健康。随着社会压力的增大,厌学、网瘾、焦虑、抑郁的孩子日趋增多,严重影响了青少年身心健康成长,也成为导致家庭不和谐的一个重要因素。为了更好地普及心理学知识,提高学生的心理健康意识,民族小学对学生进行了心理健康普测,全面掌握学生心理状况,做到早发现、早治疗,有效预防了心理疾病,学校还针对个别学生的家庭情况、性格特点,对学生进行心理健康教育,引导学生勇敢面对挫折、增强学习自信,培养乐观向上的心态。

家校沟通,携手共育。民族小学在校门外设立了家长信箱,公开征集家长对学校教育教学的意见建议;在校门口悬挂督学公示牌,方便家长找到问题咨询的直接部门。同时,邀请家长积极参与童蒙养正开笔礼、毕业典礼、门口值勤、家长开放日等活动,让家长走进校园参与管理。同时面向家长公布了校长电子信箱、学校惠民服务电话,及时收集家长问题并第一时间处理。

全员育人,做实家访。在全面实施全员育人导师制的基础上,学校进一步划分服务网格,落实包靠责任,形成了包保中层干部、班主任、任课教师为主的家访导师团队。组织团队成员按照区域划分深入到学生家中,面对面交流,让家长了解学生在校的表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境,向家长宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法。学校还对本学期调换任课教师的班级家长进行满意度电话调查,对于群众合理诉求,坚持限时整改反馈,实现满意度工作全覆盖。

“双减”工作扎实落实,课后服务丰富多彩。九月份,学校先后召开家长委员会、家长会,从参观校园文化建设到面对面沟通学校“双减”工作落实情况,让家长了解学校在校园文化、开齐开足课程、拓展性课程的开发和建设、深化课堂改革、提高课堂效率、管控家庭作业、保障学生的休息时间和运动时间、有效利用课后服务等方面的工作。

走进社区,宣传办学。为切实做好教育惠民政策落实工作,提高家长对教育政策和办学水平的知晓率和满意度,学校在西关社区民族花园小区开展了办学宣传,除展示了涵盖办学条件、德育活动、校园文化、教育教学和民族特色活动的展板外,老师们还采取现场解答的方式,向家长宣传教育教学开展情况,解疑释惑,让社区居民进一步加深对学校了解,同时也提升了学校在小区居民中的形象,取得了良好的社会效果。

曲阜市鲁城街道民族小学在“我为群众办实事”活动中,强化责任意识,发挥示范引领,解决实际问题,不仅凝聚了教职工的精气神,激发了工作正能量,提升了学校的凝聚力和向心力,更提升了群众对教育的认可度,真正把教育办到了群众的心坎里。

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