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沈阳市中小学“防灾减灾日”应急演练在于洪区宏发小学启动

日期:2023/7/19 19:46:54 浏览:

急促连续的地震预警警报声传来,正在上课的学生们立刻抱住头蹲下身,躲在课桌旁,消防车、救护车也迅速赶到现场……5月11日,沈阳市于洪区宏发小学师生开展了一次“防震避险”应急疏散演练。

今年5月12日是第13个全国防灾减灾日,沈阳市应急管理局、市教育局、于洪区应急管理局、区教育局在全市中小学校联合开展了防灾减灾主题宣传教育应急演练活动,标志着全市中小学在防灾减灾日期间广泛开展应急演练正式开始。

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“地震警报”传来学生们有序避险

当天上午9时40分许,校园内突然传来急促连续的警报声,这是“地震警报”的信号。三年三班教室里,正在上课的老师立即跟学生们说:“有地震,大家不要慌,快躲避!”学生们迅速抱头闭眼蹲下身,躲在课桌旁,有的学生还用书包保护住头部。

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大约一分钟后,连续两声长哨声响起,这是学校解除“地震警报”的信号。老师们带着学生,有序地从教室撤离,进入紧急疏散演练环节。

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学生们从各自靠近的门快速离开教室,按照预定的疏散路线从楼内撤离到操场上指定的地点整队。疏散撤离时,老师一直在提醒同学们,不要惊慌,听从指挥,有序撤离到操场集合。

此外,当天还进行了自救互救演练,应急救援专家为学生讲解止血、固定包扎、搬运等应急救援知识。

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掌握逃生要领提高自救互救能力

今年全国防灾减灾日的活动主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。在全市中小学开展防灾减灾主题宣传教育和应急演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,最大限度保护广大师生的人身安全,提高应急反应能力和自救互救能力。

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演练结束后,一位学生表示,这次演练让我们知道了在地震来临时不要慌,也不要急于往外跑,我们要先抱头蹲下,用书包护住头部,或者躲在桌子下面和墙角边避震,因为随时都会有余震。撤离时,要听从老师的话,护住头部,快速跑到操场安全地带集合。我认为学校搞的这次疏救演练非常好,不仅让我们增长了个人防护意识,更让我们懂得了珍惜生命。对于地震灾害我们有了足够的认识,知道了如何避险,逃生,自救,互救。当灾难来临时要遇险不慌,只要应对得法我们就会为保护生命争得宝贵时间。作为宏发小学的一名学生,我会珍惜每次这样逃生演练的机会,不断提高自我保护能力。这并不是学校第一次开展类似演练,整个过程和注意事项都学习过,比较熟悉,相信未来如果真的遇到类似的危机情况,自己能够冷静处理,尽最大能力在危险中保护自己和伙伴们。

沈阳市应急管理局和沈阳市教育局负责人分别进行了点评和讲话,表示演练达到了预定的目的。全校师生能够按照统一指令和要求,803名师生用时2分12秒安全疏散到操场指定地点。整个演练过程师生态度端正、措施得当、井然有序,达到了预期目的,落实了学校应对自然灾害的防范措施,进一步熟悉了应急预案,提高了学校实际应对和处置突发事件的能力,进一步增强了师生的安全意识。最后演练总指挥宣布2021年沈阳市暨于洪区中小学“防震减灾”应急疏散演练圆满结束。

在防灾减灾宣传周期间,相关部门还将开展网络在线答题、防灾减灾应急知识专题讲座等活动,进一步提高广大师生防灾减灾意识,增强自我保护能力。

完善应急预案广泛开展各类防灾演练

据介绍,沈阳市减灾委办公室结合今年“5.12”全国防灾减灾日,还将有针对性地开展常态化应急疏散和避险逃生演练,积极推进防灾减灾科普知识进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭活动,提高社会公众的主动避险意识和自救互救能力。

在开展各类宣教活动时,将指导城乡社区制定简便易懂的应急指南,明确撤离路线、安置场所、物资保障等。针对城市内涝、暴雨、地质、大风、地震等灾害,将组织开展包含灾害事故预警、应急指挥、人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、物资调运、信息共享、社会力量参与等内容的演练活动,提高灾害应对能力。

同时,进一步加强基层应急管理工作体系和能力建设,认真组织开展全国综合减灾示范社区创建工作;加大培训力度,推进灾害信息员队伍建设;持续加强应急避难场所建设;落实居民自救互救措施,提升全社会居民的防灾减灾意识和避灾自救能力,夯实防灾减灾救灾工作基层基础。

此外,在本次防灾减灾宣传周期间,相关部门还将深入开展防灾减灾宣传活动,普及防灾减灾知识技能,组织开展好第一次全国自然灾害综合风险普查,推进灾害事故隐患排查治理,并将加强监测预警,解决灾害预警“最后一公里”问题。

责编:孝媛、汤龙)

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