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莲都公布义务教育阶段学校课后服务时间、内容、收费标准……

日期:2023/7/16 12:31:01 浏览:

提前接孩子离校,要做好记录。学校要积极采用信息化管理方式,紧密家校衔接。

2.完善制度要求。区教育、发改等部门加强对课后服务工作的指导和监管,坚决禁止违规补课、讲新课和借“课后服务”进行“乱收费”。学校要制定并落实课后服务的接送衔接制度、活动管理制度、值勤检查制度、安全管理制度等,确保课后服务安全有序。

3.服务评价要求。学校对参与课后服务工作的人员,可以从工作安全规范、家长满意度等方面进行评价,不断提高服务管理质量。

六、拓宽课后服务渠道

(一)鼓励教师和志愿者参与课后服务。课后服务一般由本校教师为主承担。各学校可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员、志愿者等一起参与课后服务工作。鼓励城乡学校共同体和城镇学校的优秀教师到薄弱学校参加课后服务,把课后服务作为推进区域教育优质均衡发展的重要途径。

(二)利用青少年校外活动场所参与课后服务。各校要发挥好图书馆、博物馆、文化馆、少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、展览中心、红色基地、实践基地、乡村文化礼堂、村(社区)儿童之家等青少年校外活动场所作用,共同参与课后服务工作。

(三)探索引进非学科类教育培训机构参与课后服务。课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类教育培训机构参与课后服务。区教育局遴选非学科类教育培训机构并动态形成“白名单”供学校选用。学校可通过购买服务方式在“白名单”范围内选择非学科类教育培训项目进入校园,充实课后服务。建立评估退出机制,对出现服务水平低下、恶意在校招揽生源、不按规定提供服务、扰乱学校教育教学和招生秩序等问题的教育培训机构,清理出“白名单”。校外培训机构不得参与校内学科类教学和服务。

七、课后服务保障机制

(一)政府指导,部门负责。教育部门负责课后服务工作的统筹协调;发展改革部门要牵头制定学校课后服务性或代收费项目、标准;财政部门要加强学校课后服务经费保障;人力社保部门要做好教师绩效工资核定有关工作;民政部门和工会、共青团、妇联等组织要积极发挥各自优势提供学生暑期托管服务及志愿者服务队伍;公安部门要加强课后服务时段校园及其周边的治安保障等。

(二)学校主体,加强合作。课后服务实施主体是学校。各学校要结合实际,积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担课后服务工作。校内开展课后服务工作,事先要充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等。鼓励学校返聘退休教师,招募学生家长、社区志愿者等担任义工,一起参与课后服务工作。

(三)合理分担,规范收费。课后服务坚持公益性和非营利性,采取财政补贴、服务性收费或代收费等多种方式保障,确保课后服务持续顺利实施。课后服务费使用财政票据,由学校财务部门统一收取,纳入学校财务作为专项资金统一管理,由学校根据实际用于课后服务等开支。低保家庭子女、低收入家庭子女、建档立卡家庭子女、精准扶贫家庭子女、烈士家庭子女、福利机构监护的未成年子女、五保供养的未成年子女、残疾学生参加课后服务的,凭有效证件免收课后服务费,经费由财政给予全额补贴。民办寄宿制学校开展暑期托管可收取课后服务费,其他课后服务不得收费。

(四)教师参与,合理取酬。鼓励和支持本校教师在保证按质按量完成正常职责工作任务前提下,参与课后服务工作。课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助,支付参与课后服务教师和相关人员的补助后的剩余资金用于补充课后服务期间学校的水电费、设备维修费;参与课后服务教师和相关人员补助的经费单列管理,把用于教师课后服务补助的经费额度,作为增量纳入绩效工资并设立相应项目,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数,也不纳入教师与公务员工资收入计算比较口径。参与课后服务的教师发放标准参照《关于莲都区小学放学后校内托管服务工作教师待遇发放的通知》(莲人社〔2019〕45号)。对聘请校外人员提供课后服务的,课后服务补助也按此《通知》标准执行。公办学校暑期托管服务的发放标准,班级管理教师每课时不高于140元,其他人员(按规定配备的中层以上干部和值日教师)每课时不高于70元。对引进的非学科类教育培训机构项目参与人员的劳务费,学校可按购买服务协议约定整体打包支付。保安、保洁人员每人每天不高于40元;学校卫生专业技术人员每人每天不高于60元。

(五)落实责任,保障安全。切实完善学校课后服务安全管理制度,明确课后服务人员责任,加强对师生、工作人员安全卫生意识教育,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到课后服务有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。全面落实中小学校方责任保险、附加无过失责任保险等,引导家长自愿为参加校内课后服务的学生投保学生平安保险等。学校要协同相关部门,加强课后服务时间校园周边的安保巡查、秩序管护,发动家长志愿者共同维护校园周边安全。

八、课后服务工作推进

(一)积极有序推进。各校要在广泛征求学生、教师、家长等群体的意见基础上,发挥家长委员会的作用,制定“一校一策”的具体实施方案,做好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作。2021年秋季学期开始,全区各小学、初中均要开设课后服务项目,实现课后服务学校全覆盖、有课后服务需求的学生全覆盖。

(二)加强规范管理。学校课后服务项目、服务对象范围、服务时间、服务内容、收费标准、引进非学科类教育培训机构等事项要全面公开,接受监督。严禁学校以课后服务名义组织学生讲授新课,严禁学校违规收费,对学校违规行为要严肃查处。依法依规查处公办学校教师的校外有偿补课行为和到校外培训机构兼职行为,对查实的违规教师要严肃处理,直至撤销教师资格和解除聘任关系。

(三)强化督促检查。将落实课后服务工作情况及实际成效,作为督查督办、内部审计、漠视群众利益专项整治和政府履行教育职责督导评价的重要内容。建立责任追究机制,对责任不落实、措施不到位的部门、学校及相关责任人要依法依规严肃追究责任。

(四)做好宣传引导。各校要向全体教师、学生、家长广泛深入宣传“双减”政策和开展课后服务的重要意义,凝聚共识,形成合力。要及时总结课后服务工作中的好经验好做法,加强最佳实践的宣传推广。要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围,争取全社会更好地理解支持课后服务工作,进一步确立正确的教育观、人才观和质量观。

(五)做好政策衔接。莲都区教育局等五部门印发的《莲都区推行小学放学后校内托管服务工作实施方案》(莲教发〔2019〕39号)如与本实施方案不一致的,按本实施方案执行;课后服务若有国家、省、市新政策规定的按新政策规定执行。

文章来源:莲都教育

原标题:《莲都公布义务教育阶段学校课后服务时间、内容、收费标准……》

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