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建湖县西塘河小学:水韵西塘“艺”生辉

日期:2023/6/27 9:03:24 浏览:

“西塘河小学艺术教育目标明确,管理有序,课程合理,活动丰富。在抓好学校常规工作的同时,能积极探索艺术教育特色,为全面提升学生的文化艺术素养奠定了扎实的基础……”近日,盐城市艺术教育特色学校现场考核评审组一行3人对西塘河小学艺术教育全面考核评估后给予高度评价。

高位规划,构建艺术教育愿景

近年来,盐城市建湖县实验小学教育集团西塘河小学以艺术教育特色学校创建为契机,坚持高起点、高标准规划学校的艺术教育工作,提出“一根主线、两项指标、三项工程”的工作目标。

“一根主线,即以淮剧进校园为主线,学校学生每学期都要进行淮剧知识学习与训练,使具有浓郁地方特色的传统文化在校园内延伸与弘扬;两项指标,指以丰富多彩的形式开展淮剧训练和乐器练习,保证学生学会演奏一种简单的乐器,会唱简单的淮剧曲目;三项工程,就是全力打造淮剧进校园、器乐、书画三项工程。”学校校长荀以勇表示,西塘河小学全面落实国家、省、市关于全面加强和改进新时代学校体育、美育工作的文件精神,坚持“没有一种花不绽放”“每一滴水都能折射出七彩光芒”的学生观,大力培养学生的艺术素养和实践能力,让每一位学生的个性得到尊重,潜能得到挖掘,特长得到发挥。

深化改革,提高艺术教育质量

在艺术教学中,该校坚持课堂教学改革,不断优化教学内容,改进教学方法,充分激发学生的艺术渴望和审美情趣。学校按照素养要求,在显性层面上,构建出音、美艺术学科课程、艺术环境课程;在隐性层面上,构建出语文、数学、英语、体育等其他学科艺术渗透课程,进行小品排演、课本剧表演、英语故事表演、古诗文诵唱等的实践尝试。艺术课程与其他课程横向穿插,纵向交流,整体上优化组合,形成了富有实效的艺术教育课程体系。

近日,西塘河小学二年级部举行“‘绘’剧童心‘艺’彩纷呈”主题绘本剧展演。《找春天》《小蝌蚪找妈妈》《羿射九日》《小青虫的梦》《月亮的味道》……流利的旁白对白、丰富的肢体语言,声情并茂地把剧中形象刻画得活灵活现,赢得现场掌声不断。“通过举办孩子喜欢的绘本剧表演方式,为孩子提供一个表现自我、展示才华的舞台,让孩子们共享合作演绎绘本所带来的快乐,从而不断提高阅读兴趣。”二年级学生家长王霞说。

与此同时,学校还大胆创新,不断优化艺术学科课程内容。在音乐学科方面,对现行教材进行整合,把地方戏剧——淮戏引进课堂,加大对淮剧艺术的普及和推广工作,并且尝试以开设淮剧课的形式,参与淮剧演员的初级培养工作。学校编制了淮剧校本课程《淮剧·杂技》;在美术学科方面,在统编教材基础上,适当补充体现建湖地方民间艺术的内容,如剪纸、编织、彩塑等,分年级循序渐进地引入课堂教学中。“由于学校重视优秀的地方民间艺术的教学,发展有民族特色的情趣高尚的艺术教育,既保持了艺术的系统性、连贯性,又开阔了学生的艺术视野,提高了艺术教育教学质量。”县教育局初教科负责人徐德群说。

多措并举,打造一流艺教队伍

一支高素质的艺术教育队伍是做好艺教工作的重要保证,教师的教育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质水平对教育的效果起着直接作用。

西塘河小学在引进、聘用和培养艺术教师上高度重视。学校坚持“总体规划、分层要求、突出重点、不断推进”的原则,努力建设一支学历超标,基本功扎实,业务过硬,特长鲜明的艺教队伍。如音乐教师在基本功过关中,要求每位教师都能视唱五线谱,每位教师都要精通一种乐器作为硬条件。通过“加压力”“搭台比武”等举措加强青年教师艺术能力的训练,促使老师自我学习,不断提高。另外,学校采用“请进来”“走出去”的方法,促进艺体教师能力提升。该校先后邀请建湖县淮剧团和江苏省杂技团的老师来校指导艺术工作、邀请省书法协会的书法家为学校的专职指导教师。

一系列的措施,使青年教师教学理论得到提升,视野得到开阔,自身素质得到提高,为学校艺术教育的进一步深入进行奠定了扎实基础。学校现有专职艺术教师17人,其中市县学科带头人、教学能手7人。近两年,学校先后有近20位老师参加省级艺术类基本功、优质课、节目展演等竞赛获一、二等奖。音乐、美术专职教师撰写的论文、教案在市级以上发表、获奖的有80多篇。

多彩活动,彰显艺术教育特色

西塘河小学本着“校有传统,班有特色,生有特长”的艺术教育目标,以活动课程为载体,蓬蓬勃勃地开展了艺术教育的课外活动。

“学校在各班成立文学、曲艺、手工、绘画、棋类等班级兴趣小组外,还专门成立了声乐、器乐、舞蹈、书画、歌咏、电脑绘画等20多个1000多人参加的校级社团组织。为确保质量,学校明确专人督查,统一组织验收,把考核成绩与教师的奖惩条例挂钩,与职称评聘挂钩,有力地推动了学校艺术教育的开展。”荀以勇介绍。

为促进艺术教育的深入发展,学校每学年都在全校范围内开展一次校园文化艺术节活动。每学期都能结合重大节日开展艺术展演活动,如六一大型广场文艺演出、三年级十岁成长礼、国庆“祖国在我心中”歌咏比赛等等。一系列活动培养了学生的审美情趣,使学生身心得到全面发展。2018年,现代小淮戏《春暖花蕾》获江苏省第六届中小学艺术展演二等奖并参加江苏教育电视台少儿春晚的演出;2021年情景歌舞《秀夫节》获得建湖县群众文艺调演银奖;2020年、2022年两次参加了“九龙口诗赋大会”的演出;2022年参加了“阅读新时代喜迎二十大第十二届江苏书展建湖分展场启动仪式”的演出;近几年学校在全国、省、市级以上各级各类书画比赛有数千人次获奖。

“我们将以此次创建为契机,发扬实小人‘追求卓越,永创一流’的精神,不断总结艺术教育工作的经验,扬长避短,奋力开拓,使艺术教育真正深入到每个孩子的心中,为孩子的全面发展、一生幸福奠基。”建湖县实验小学教育集团校长查晓芳说。

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