为贯彻落实《安徽省教育厅安徽省财政厅关于组织实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021-2025年）的通知》精神，有效发挥中青年骨干教师示范引领和辐射带动作用，聚焦新课标，立足新课堂，践行新理念，助力更多乡村教师提升课堂教学技能，推进教师专业发展和能力提高。4月3日至7日，枞阳县教育主管部门组织开展“国培计划（2022）”小学语文中青年骨干教师提升研修项目送教下乡活动。
活动为期四天，由该市枞阳县教师发展中心组织实施，采取区域联合教研模式，先后在汤沟中心学校、横埠中心学校、麒麟中心学校、官埠桥中心学校顺利开展，辐射16个乡镇，全县100余名中青年教师参加了此次活动。
活动仪式上，枞阳县对承担此次活动任务的四所中心学校的大力支持表示感谢，对送教下乡团队教师的辛勤付出表示慰问，并就开展本次活动的目的、意义、内容进行说明。并希望通过此次活动，推动骨干教师服务到村校，送培到课堂，指导到现场，帮助乡村教师解决教育教学工作中的实际问题，真正提升乡村教师的课堂教学能力。
开展送教下乡活动，主要是整合“国培计划”项目的优秀资源到乡村学校进行推广和辐射，使“国培计划”的成果在乡村学校落地生根，真正扎根到课堂教学当中，服务农村基层学校。为此，县教师发展中心组建了以国培计划项目培训者周香超为代表的小学语文中青年骨干教师送教团队，聚焦“问题珍断、示范教学、研课磨课、成果展示、总结提升”等研修活动，有力提升我县乡村教师新课改理念和师德修养，切实改进乡村教师教育教学方法，提升广大乡村教师的课堂教学能力。送教团队带来的先进教学理念，扎实的教学基本功，灵活的教学机智，多变的教学策略以及无私的奉献精神给乡村教师留下了深刻的印象，深受学校和教师的欢迎。
据了解，活动采取“送教下乡”与学校“校本教研”活动相“捆绑”的培训模式，通过参与式、互动式、体验式、合作式等多种培训形式示范引领教师专业成长。活动中，青年教师积极参与交流研讨，围绕新课标在课堂教学中的实施、核心素养的培养、语文要素的落实等方面，从不同的视角去分析、反思和交流，务实地探讨学科教学的方法和心得。他们结合示范课教学从教师个人发展、教育教学知识储备更新、课堂教学有效性及学生成长等方面各抒己见，畅所欲言，真正将“学、思、议、用”落到实处，达到了教学相长的效果，提升了专业能力。县教研室小学语文教研员刘澜蛟针对此次送教下乡活动，从学科专业的角度提出了自己独到的见解以及小语教学中一些值得深思和探讨的教学问题，同时并结合学科的特点，给全体参训教师做了《以习题为本，构建任务驱动，促目标达成》的微讲座，为青年教师学习新课标、践行新理念、探索新方法奠定了坚实的基础。
此次国培计划送教下乡活动主旨明确，内容结合实际，针对性强，辐射面广，不仅检验了国培学员的所学所得、所感所悟，也搭建了骨干教师与乡村教师交流互动的平台，建立了骨干教师支持乡村教育发展的长效机制，实现了“国培计划”项目助力乡村教师专业成长和教育资源的优势互补，推动了乡村教育的振兴，促进了教育优质均衡发展。（特约通讯员：徐小波）
