（通讯员李俨洲）为进一步拓宽库尔勒市各学校德育教师思路，优化培养措施，提升德育管理队伍能力和德育工作者专业素养，完善并优化学校德育体系，推动学校教育高质量发展。近日，库尔勒市教育局举办融合发展共同体扁平化培养工程培训，市属各中小学教研主任、教研组长参加培训。
此次培训以专题、体验、研究、汇报等模式，聚焦德育工作中的热点、难点问题进行研讨、交流，进一步提升德育工作者专业素养，完善并优化学校德育体系。
参加培训的老师分组开展主题研讨，以“合作式”教研探究方式，对教研的经验、案例、课例进行分析，结合各自学校实际情况进行头脑风暴，围绕融合教研的成因、策划、提升等内容进行讨论和展示。
各位学员以绘制思维导图、思维碰撞、交流汇报等方式规划制定本校《德育工作实施方案》，梳理总结诊断出实际教学中存在的问题，采用随机点名抽签等方式进行个人和集体交流。现场学习氛围浓郁、研讨气氛热烈，参训教师更加清晰地认识到本次学习的主要目的以及培训学习的重要性。
库尔勒市第十八中学副校长曹燕说：“现在学校的管理模式基本都采用金字塔式层级管理，但这种模式已无法满足新时代学校管理，本次扁平化管理学习培训，指导学校领导班子要树立扁平化管理理念，构建有利于学校的发展、有利于师生员工发展的扁平化模型，形成教师自上而下的服务意识和自下而上的责任意识。”
本次集体研讨和交流活动，激活了市属各校管理者的思维灵活性，促进了各校间的先进经验做法交流与合作，帮助参训教师成长和发展。
今后，库尔勒市教育系统将以此次活动为契机，以训促研，形成更加强大的教育研究型团队，为库尔勒市教育高质量发展打下坚定的基础，促进库尔勒市学校教育教学质量、教师专业发展不断提升。
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