来源时间为：2024-06-26
为缩小区域、城乡、校际之间差距，优化资源配置，更好地促进教育公平，根据安康市委、市政府总体部署和白河县委、县政府及上级主管部门关于在白河县推进紧密型城乡教育共同体建设的工作要求，白河县城关镇中心小学（核心校）、白河县中厂镇中心小学及辖区内完初小、教学点（成员校）、白河县卡子镇中心小学及辖区内完初小、教学点（成员校）组成白河县城关镇中心小学教共体，坚持因校施策，科学整合，统筹配置教育资源，充分发挥各校优点，推动校际间优势互补、相互促进、共同发展。
同课异构
“互联网+”打造“新引擎”。核心校以“互联网+软件+德育”为依托，自主打造出“金扣子美德储蓄”德育管理系统，充分利用网络系统，将核心校“金扣子”美德储蓄管理系统向成员校推广延伸，促进德育工作高效开展。建立智慧云课堂，实现远程听课、巡课、随时随地掌握教共体内所有教室及功能部室授课情况，同步召开云会议、云教研等活动，让每一位教师扎根课堂，在常态课上蓄力，促进教师教学能力提升。
因校施策找准“发展点”。一是将成员校完小三至六年级学生集中到成员校中心小学进行寄宿，着力打造成员校寄宿制教育品牌，有效引导生源地学生回流，平衡教共体校际间人数。二是升级改造成员校卡子镇完小葡萄采摘园及卡子镇中心小学劳动实践基地，给教共体内学生提供更加便捷、实用的劳动体验场所，用特色劳动教育推动承教共体内涵发展。
培养结对帮扶“生力军”。核心校中层领导到各成员校浸入式指导，市、县级教学能手深入到成员校开展“送课到校、同课异构”线下、线上教研活动，从教育行政管理、学校文化建设、教育人才培养3个维度，对成员校进行帮扶，实现从“输血”式外源发展到“造血”式内生发展的转化，缩小校际差距，为全县教育高质量发展和乡村人才振兴提供坚实人才支撑。（通讯员薛笑）
文章来源于：http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
