来源时间为：2023-04-08
为进一步提升农村小微学校教师专业技术水平，充分探究小微学校办学模式及教学经验，改变育人理念，让学生得到充分发展，切实发挥校际教研的独特作用，进一步提高学校整体教育教学质量，2023年3月4日下午，理县米亚罗小学、上孟小学联合开展了以“整合资源特色培养”为主题的小微学校高质量发展教育研讨活动。此次活动由上孟小学副校长胡斌主持。
上孟小学校长王平、副校长胡斌代表上孟小学全体师生对兄弟学校米亚罗师生们的到来表示热烈的欢迎。王平讲到，这次活动的目的是立足两校实际情况，充分探究小微学校办学模式及教学经验，稳步推进课程改革，促进学生、教师和学校共同发展。他希望今后要发挥两校资源优势，多加强校际间的合作与交流，优势互补、共同协调发展。
足球、篮球友谊赛
接着，两校足球队主教练李品王、汪帅两位老师就各自学校发展足球特色学校的资源优势作了交流。李品王老师同时详细介绍了米亚罗小学举办的第二届足球文化节的情况，共同探讨如何提高小微学校足球运动高质量发展。两校学生、教师还分别进行紧张、激烈的“三人制”足球比赛和篮球友谊赛。
高质量发展教育研讨会
然后，进行了小微学校高质量发展研讨活动。米亚罗小学党支部副书记泽郎罗尔日就课题立题意向作了说明，并以米小学生高心建的成长为个案进行了简要的分析论证。课题组的其他教师代表也就自己所负责的研究模块情况作了较为细致的汇报。
米亚罗小学校长李孝智发言，小微学校的内涵发展对当地经济社会发展具有重要的推动作用，对学生成长具有积极的保障作用，对教师专业成长具有明显的促进作用，对家庭幸福和谐具有良好的支持作用。建设得好，可以弥补民族地区义务教育均衡发展的短板，成为推进民族地区义务教育均衡发展的重要“引擎”。
最后，米亚罗小学领导及教师团队参观了上孟小学附属幼儿园，就幼儿园办园特色及经验进行了交流。
信息来源：米亚罗九年一贯制学校
图文：杨建泽郎罗尔日高阳
审稿：李孝智
文章来源于：http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网
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