为了营造校园读书氛围，提升阅读教育智慧。12月8日下午，眉山市东坡区百坡小学五年级组的全体教师们在学校教师阅览室开展了首届教师读书会活动。
高山仰止，方知才疏学浅；三人同行，才觉左右为师。教育的路上，一个人行走是孤独的，一群人同行才能走得更快更远。品读一本好书，如同与一位智者对话。在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出心灵深处的光芒。
在会上，教师们以书为友，以学增慧，以饱满的热情投入其中。王梅老师为我们了管建刚老师的《一线带班》。书中管老师将自己的所思所想概括为“七抓”：抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。内容非常全面。从怎样让学生把课文背得滚瓜烂熟、怎样让学生的默写一字不差、怎样让学生的作业及时上交，到怎么让后进生感受作业的乐趣、怎样让课外阅读有时间和质量的保障、怎样让家长知道你关心他们的孩子、怎样开网络家长会，等等，一线带班中可能会遇到的问题，我们都能从中得到启发、找到妙招。
“‘好书不厌百回读，熟读深思子自知’。我们从书中所悟的，不仅仅是管老师书中的奇招异式。更为重要的是，用心感悟其内在积极向上，踏实稳重，努力探索的精神。读《一线带班》，让我感悟到了小细节中的大智慧。”王梅老师说道。
张旭梅老师为我们了雷夫的《第56号教室的奇迹》。“一些孩子他们有幸从这间教室走过，他们的人生，因此改变了走向，改变了高度。”雷夫在书中明确提出了教育的真正意义是让孩子成为一个更好的人，不断挖掘孩子的潜力，帮助孩子形成良好的品格，建立彼此之间的信任，打造无恐惧教室。不去把害怕当作教育的捷径。“相信爱的教育，相信自己，相信那些可爱的小家伙们。尽最大努力把恐惧从教室里赶走，做到公正而又通情达理。让你的教室，你的课堂也有着无限伸展的可能，成为下一个奇迹！”张老师道。
雷学彬老师为我们了《英语，爱“拼”才会赢》，书中以儿童英语启蒙的热点话题“自然拼读”为核心，讲述了包括音素意识培养，自然拼读能力训练，视觉词学习和英语阅读实践的4-12岁儿童英语启蒙的完整拼图，并提供了实践活动和方案作为参考，这本书为英语老师的教学指明了方向，不仅会让孩子感受到习得一门语言的自然与快乐，更将带给孩子英语之外的成长。
活动最后，何校长对会做了总结，对此次活动给予高度评价，也希望老师们热爱读书、学会读书、引领读书。激励老师们在今后的教学中能够带着学习者的心态去读书，读专业书，提升技能；读成长书，丰富思想；博览群书，拓宽视野。
“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。”教师是一个天生的读书群体，让那些关于哲学的、治愈的、思辨的、想象的……汇成一道微光，照亮彼此，坦荡前行。愿每一位教师都能与书携手，用阅读的厚度撑起成长的高度，在阅读中遇见更美好的自己。（供稿：眉山市东坡区百坡小学谢丽）
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