来源时间为：2024-06-18
峨眉山市第三小学校
峨眉山市第三小学校坐落在风景秀丽的峨眉山脚下。学校创建于1911年，1981年被确定为“四川省首批办好的重点小学”。学校秉承“仁爱闾塾翰墨永光”的文化精神，根据“三生教育”教育哲学，紧扣“让每个生命星光闪耀”的办学理念，聚焦三小学子终身发展的核心素养，着力培养学生“仁爱、健康、聪慧、优雅、多能、中国心”六大品格，倡导家长争做“有知识、有修养、讲合作、共成长”的智慧型家长。
左右滑动查看更多
在办学理念、育人目标的引领下，学校确立了“家校共育人人闪耀”的家庭教育工作理念，创建了“家风传承仁爱崇德”的家风家教品牌，成立了学校家庭教育工作领导小组，专项研究相关工作。
学校不断加强家校合作，创新工作思路和方法，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校深度践行家校融合，研发多样特色体验课程。通过开展家长学校培训、专家家庭教育讲座、“满天星”家长讲师团课堂、家长开放日、家长沙龙等形式多样、内容丰富的家庭教育活动，聚焦教育合力，共谋家庭教育工作稳步发展，取得了良好成效，受到学生、家长、社会的一致好评。
四川省犍为师范学校附属初级中学
近年来，犍师附中紧紧围绕相关政策法规，结合学校育人实际，犍师附中以“培根”为基本理念，聚焦家庭原始起点（即“0点”），于2021年成立“家长学校”，开展了培根“0课堂”等系列活动，推动家校共育迈上了新台阶。
左右滑动查看更多
犍师附中积极开展“线上互动为主、线下面授为辅”的家长培训；学校发送《家长学校课程手册》，家长每期完成1篇学习笔记或学习心得；试卷围绕家庭背景、教育理念、育人方式、家校共育、未成年人教育法律法规等方面命制；依据《优秀家长十条标准》，每期开展一次家长考评，评选出班级、校级优秀家长若干名。适时开展不同主题的“家长沙龙”，邀请专家和优秀教师为家长们咨询指导。
乐山市井研县幼儿园
井研县幼儿园始建于1952年，迄今已有72年办园历史。多年来，县幼传承办园历史，凝练了凸显办园品味的“榕”文化，秉承“让幸福融于儿童生命”的理念，打造了自然、艺术和爱的快乐榕园。
左右滑动查看更多
在党建工作的引领下，创建了“四和三美”的党建品牌，并将“同步教育家园和谐”作为四和家园中的重要组成部分。成立以党支部书记、园长为组长的家长学校领导小组，建立健全各项规章制度，培养一支热爱家长工作的精良队伍。未来，井研县幼儿园将本着尊重、平等、合作的原则，密切家园关系、促进家园共育，与家长同心、同向、同行，联手为幼儿共筑坚不可摧的教育堡垒，真正为孩子们健康幸福的成长实施快乐的启蒙教育。
四川省夹江第一中学
四川省夹江第一中学2013年9月由夹江县实验中学、夹中分校、甘江中学高中部合并而成。为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长教育水平，有效指导学生学习，促进学生综合素质的提高，2022年3月在夹江县妇联和夹江县教育局的指导下，成立夹江县青衣家庭教育指导中心夹江一中工作站，现成功举办了一至四期家庭教育《父母课堂》共15堂课，受益家长3000余人，社会反响好。
左右滑动查看更多
开办《父母课堂》的目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的知识，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学的家庭教育，因此，开课的内容必须切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。《父母课堂》讲座的内容，根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了不同的主题，从《父母课堂》的反馈信息来看，家长们十分欢迎这种形式的教学与活动。
通过举办《父母课堂》活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用，使广大家长及时了解了学校的教育教学工作。为使家校共育合力更大化，学校以及教师还应积极主动地与家长联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加家长学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量发展。
原标题：《乐山市学校家长学校建设经验展播（二）》
阅读原文
特别声明本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问http://renzheng.thepaper.cn。
文章来源于：http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
