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郊区小学道德与法治和心理健康学科融合教研活动开展凤凰网安徽

日期:2023/11/6 13:41:35 浏览:

10月31日上午,铜陵市郊区小学道德与法治和心理健康学科融合教研活动在铜陵市望江亭小学开展,此次活动进一步发挥了课程教材培根铸魂、启智增慧的作用,落实立德树人根本任务,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到思政学科教学当中,切实提高了学生的心理素质和心理健康水平。活动由铜陵市望江亭小学副校长汪艳主持。

在课堂展示环节,教师黄利萍通过游戏“健康三原色”导入,激发了学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。随后,以“小宇的烦恼”为切入点,引导学生思考、总结看电视的好处与坏处以及分小组讨论如何健康看电视,并完成学习任务单《健康看电视的方法》。课堂的尾声,还请每位学生根据总结出的方法制定自己的专属《健康看电视计划表》,给学生提供了广阔的自主探究的时间和空间,师生互动频繁,课堂氛围轻松活跃。

教师陶莹通过用自制的电视“宝盒”引出新授内容。通过设置听、看、说、写等活动引导学生入情入境,了解电视节目的意义。随后,通过互动游戏、互动讨论以及给亲爱的眼睛回信,推动学生了解过度看电视的危害,深入探究应养成怎样的看电视习惯。课堂还设置了拓展延伸,给学生普及“沙发里的土豆”,引导学生要健康看电视以点题。教学步骤环环相扣,整节教学重点突出,层次分明。

在评课研讨环节,在场老师们就两节课畅所欲言,各抒己见。

郊区教育局思政教研员盛素芳充分肯定了两位教师的课堂展示。她强调,道德与法治和心理健康教育两门课程是现阶段培养优秀的中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重要阵地。此次融合教研活动是一次特别有意义的联动。教学本是相通的,跨学科的实践研讨为我们打开了新思路、新视野。她呼吁教师们能进一步探索学科融合的方式方法,在站好学科主阵地的同时,能够积极主动地做好学科间的目标融合、内容融合、方式融合。(图文/汪艳黄利萍陶莹)

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