为进一步锻炼学生劳动能力、生活实践能力和团结合作能力，9月16日，宜宾市南溪区罗龙实验小学校结合自身学校实际和特色，开展了花生收获系列劳动实践活动，师生一起体验劳动的艰辛，感受丰收的喜悦，高年级的孩子们在老师的带领下兴致勃勃地前往劳动基地。
活动前，校长刘继新耐心地给孩子们讲解花生的采摘要领和注意事项。孩子们在各班老师的带领下有序地忙碌起来，随着一声号令“开工”，早已整装待发的孩子们迅速奔向事先分好的自己的责任田，分工有序，忙而不乱，有专门用铲子挖的，有专门摘花生的……现场热火朝天，大家忙得不亦乐乎，一张张笑脸洋溢着幸福的微笑。
活动中，各班开展了花生科普知识教育主题班会，老师们生动讲解了花生的前世今生，同时向同学们详细介绍了花生的生长过程、作用和营养价值。分年级开展了花生手抄报比赛、花生征文比赛、花生绘画比赛等活动。精心制作的拼图、手抄报、花生为主的拼盘作品、饱含劳动哲理的征文。孩子们灵活运用花生的形状、颜色和纹理，创造出了各种别具特色的艺术作品。
“一起来新鲜的花生，真香！”“没想到平时我们轻而易举就能吃到的花生收获起来有这么多工序。”“真是太辛苦了，以后我要好好珍惜劳动成果，尊重农民伯伯的劳动。”“收花生真是太累了，以后我再也不能挑食了，也不浪费粮食了。”大家议论纷纷，受益匪浅。本次系列活动，不仅让孩子们亲近大自然，感受了秋季收获的快乐，体验劳动的艰辛，知道食物来之不易，学习珍惜食物。同时又充分挖掘本土资源，丰富了“五育并举”教学活动内容，为孩子们创设开放的学习空间，促进学生全面发展。（罗显涛）
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