来源时间为：2022-02-07
日下午，贵阳人文科技学院与兴义市泓溪小学签订“教育实习实训基地”协议，并于兴义市泓溪小学举行了授牌仪式。贵阳人文科技学院副校长周凌玉和兴义市泓溪小学校长韦婷及教师代表出席本次授牌仪式。
贵阳人文科技学院前身为贵州民族大学人文科技学院，成立于2001年，是经贵州省人民政府批准、教育部确认设立具有独立法人资格的全日制普通本科高等院校，2021年，教育部致函贵州省人民政府,同意贵州民族大学人文科技学院转设为独立设置的本科层次民办普通高等学校,并更名为贵阳人文科技学院。作为本科院校，学校立足于培养应用型人才，在促进地方经济和社会发展方面具有重要的作用。
兴义市泓溪小学是经兴义市教育局批准的一所全封闭全寄宿制小学，现有师生1700余人，近年来以“因材施教”为教学理念，不断提升教师的教育教学水平，开设32个兴趣班，开发学生的各种潜力，作为贵阳人文科技学院文学与新闻传播学院教育实习实训基地，积极推进教育实习相关工作，为贵阳人文科技学院汉语言文学、学前教育、英语等专业学生提供了良好的实习平台，充分发挥了教育实习实训基地的育人作用。
授牌仪式当天，贵阳人文科技学院周凌玉一行首先参观了泓溪小学各兴趣班的表演，由兴义市泓溪小学校长韦婷致欢迎词，并介绍了泓溪小学的基本情况，表达了与贵阳人文科技学院合作交流的愿望。双方签订“教育实习实训基地”协议书，由副校长周凌玉授牌，校长韦婷接牌。
贵阳人文科技学院文学与新闻传播学院院长钟旭对泓溪小学给予各专业的实习实训机会表示感谢，并提到双方将从教学实践和教师能力提升等方面开展广泛的交流与合作，实现资源共享，互利共赢，也希望泓溪小学能够按照学校的规章制度严格要求贵阳人文科技学院的实习生，实习指导教师能够在教学实践、教案撰写、活动组织等方面对实习生进行多方面指导，让学生真正的能够立足于讲台，锻炼自己的教学能力，提升自身的教学水平。
贵阳人文科技学院汉语言文学、学前教育等专业实行“3+1”的培养模式，教育实习实训是培养学生实践能力非常重要的一个阶段，此次与泓溪小学签订“教育实习实训基地”，不断深化“3+1”的培养模式，提升学校培养人才的质量，对贵阳人文科技学院培养应用型人才提供了很大的助力，在扩大学校的社会影响力方面也将起到积极的促进作用。
文章来源于：http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
