来源时间为：2022-06-18
华龙网-新重庆客户端讯（通讯员刘俊）为充分发挥国家级教学成果特等奖获奖成果的示范引领作用，加强教育实践与研究成果的展示交流和跨区域协同发展，将优质的教育资源辐射到更广大的地区。6月16日，由重庆市巴蜀小学校、重庆市永川区教科所和重庆市永川区神女湖小学联合举办的“中国好老师巴蜀公益行”教育互助行动暨巴蜀小学走进渝南片区永川神女湖小学第二届学术年会交流活动如期举行。
开幕式表演。刘俊摄永川区教委、永川区教科所、重庆市巴蜀小学校、綦江区陵园小学、万盛区万盛小学、合川区草街小学、永川区萱花小学、永川区神女湖小学相关领导出席本次活动。
本次活动从3月初就开始策划，经历前期3轮的反复研讨，聚焦教师这一学校发展的第一资源，聚焦教师专业这一决定基础教育质量的关键因素。巴蜀小学志愿者团队坚守以学术的方式守候生命的静好，更以“四个面向”为人才建设目标，坚持落实“为党育人、为国育才”，着力提升师资队伍政治素养，坚持教育者先受教育，加强教师队伍建设，提升教师整体素质，助力教育高质量发展，开展本次活动。
永川区神女湖小学校长赵昌良致辞。刘俊摄在开幕式上，永川区神女湖小学校长赵昌良在致辞中对巴蜀小学的到来表示热烈欢迎，并真诚感谢巴蜀小学教育集团对神女湖小学从学校管理、师资力量、教学资源等方面进行的全方位指导，有力促进了学校的全方面发展，教育质量不断提高，成为了一所在区内外有较大影响力的年轻学校。
重庆市巴蜀小学教育集团工会主席李杰介绍教研成果。刘俊摄重庆市巴蜀小学教育集团工会主席李杰以《新课改视域下的学术牵手助力教育高质量发展》为题，向与会的来宾们介绍了自最新的义务教育课程方案和课程标准颁布以来，巴蜀的所思、所想、所做，对巴蜀小学“学科+”成果进行了全面深入地介绍。并从学习交流、线上线下融合教研、课堂实践三个方面具体阐释了新课改视域下的巴蜀的交流活动是怎样推进的，阐释了巴蜀人的教育理念——做的哲学，传递了巴蜀人的教育追求：“所有的探索，都从追问开始；所有的追问，都已实践回应。真心做，做到真，做至美”。并邀请渝南片区的牵手学校一起探索，助力教育的高质量发展。
巴蜀小学团队郭娅娟、冉孟琴、刘绪禄、姜锡春、肖咏梅、王建年、崔建君、刘俊等一行也参与了此次活动。更令人期待的是，此次活动不仅仅是巴蜀小学与神女湖小学两校之间的学术交流活动，更让綦江、万盛、合川等渝南地区教师全员卷入，全程参与，让更多教师体验、学习到巴蜀小学“学科+”成果，体现了巴蜀小学的辐射带动作用。
永川区教委副主任童斌讲话。刘俊摄永川区教委副主任童斌，对巴蜀小学和渝南片区友好学校的到来表示欢迎，并对巴蜀小学教育集团对永川教育的帮扶表达了感谢。他指出，自共建以来，双方积极推动“1+1+N”文化互助项目，巴蜀小学从办学理念、学校管理、课程研发、教学教研、教育成果推广等方面进行全方位交流指导，有力促进了渝南片区牵手学校的内涵发展，教育教学质量稳步提升，为区域教育均衡发展做出了巨大的贡献。
课例示范。刘俊摄开幕式结束后，巴蜀小学与神女湖小学以学科教学工作坊的形式继续开展深入交流与研讨。在语文学科工作坊中，巴蜀小学崔建君、肖咏梅两位老师分别对神女湖小学李娜老师带来的二年级语文课例《当世界年纪还小的时候》进行点评。肯定了李老师以学生为中心，通过一系列层层推进的提问，启发学生主动思考，用问题的支架促进学生思维的发展。并向与会来宾详细介绍了巴蜀小学在持续实践的“教-研-评-训”一体化的常态教研机制，助力牵手学校的教研落地。
工作坊开展交流。刘俊摄数学学科工作坊则聚焦“双减”政策背景下，数学学科各学段作业设计来展开研讨。针对神女湖小学数学学科组作业设计主题研究，巴蜀小学数学特级教师姜锡春倡导全体教师要在认真研读《义务教育数学课程标准（2022年版）》的基础上，再次审视自己的研究工作，并针对每个教师的发言提出修改的建议；巴蜀蓝湖郡小学执行校长刘绪禄也从“数学工作坊”的必备环节、参与活动设计和组织开展给出具体的建议；巴蜀小学教育集团副校长、数学学科负责人郭娅娟，对全体教师一学期以来的创造性研究给出了高度的评价，并与老师们一起互动，探讨整个汇报环节的提纲、形式，给出专业的指导建议，勉励他们继续深入研究，在减负的同时更要做到提质。
工作坊开展交流。刘俊摄在班主任工作坊中，面对与会班主任们提出的自己在落实五项管理中的困惑，重庆市巴蜀小学课程部主任、中学高级教师冉孟琴，巴蜀小学教研副主任、市级班主任工作室主持人王建年老师一一进行了回应，并与来宾们了巴蜀小学在五项管理中总结出的具体实施策略，助力学生良好习惯的养成。
工作坊开展交流。刘俊摄一朝牵手，必将长久！在巴蜀小学志愿者团队的助力下，本次“双减”背景下的教师专业成长研讨活动取得了巨大的成功！与会老师们纷纷表达对巴蜀小学团队的感谢，表示自己收益颇丰，接下来还会在巴蜀小学团队的指导下继续深入研究，不断推进教师的专业成长。
合影留念。刘俊摄对于此次活动，巴蜀小学党委书记、校长马宏表示，未来，巴蜀小学将不忘初心、砥砺前行，用心、用情、用智、用力做教育，推广形成共享机制，切实发挥示范引领和辐射带动作用，使优秀成果在推广应用中实现再创新、再提高，以学术的方式守候生命的静好，过有境界的教育生活，为中国基础教育的改革与创新做出新的更大的贡献。
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