广西新闻网灵川7月13日讯（通讯员全子轩易雪芳黄彬彬石玲）“同学们，这节课是我们这学期的最后一节课，我们来到了我们的劳动实践基地，这节劳动课我们来学习葡萄的种植技术。”灵川县大圩镇秦岸小学老师陈素芳说。
7月8日，桂林市灵川县大圩镇秦岸小学的学生们迎来了春季学期的最后一课，在该县大圩镇古镇提香田园综合体的劳动实践基地里，小学生们正在这里学习给葡萄剪枝、除草、套袋，切实体验“汗滴禾下土”，“粒粒皆辛苦”的劳动乐趣。
在劳动实践基地里，葡萄种植技术人员给学生们讲解葡萄的品种，现场教学如何修剪坏果、给葡萄串型、以及套袋，并让学生们自己动手实践。劳动是丰盈生活的源泉，灵川县充分发挥县内劳动实践研学基地优势，组织师生走出校园、走向自然，引导学生深刻体悟劳动价值，培养勤于实践的良好品质，进一步落实“双减”政策，为孩子们的成长赋能。“参加这个活动我不仅玩得很开心，还真正地体验到父母和农民伯伯赚钱的不容易。今后我一定好好珍惜他们的劳动成果。”灵川县大圩镇秦岸小学学生周佳均说。
像这样“接地气”的劳技课已经在灵川县各中小学全面铺展开来。自“双减”政策实施以来，灵川县依托资源优势，设立“学校＋实践基地”教育共同体，通过“走出去”，引导学生体验生活、认知社会，形成劳动与文化、劳动与生活、劳动与科技等特色劳动实践课程，为学生创设丰富多彩的学习项目，以劳动带动教育，发挥了课外实践活动独特的教育价值。“我们开展劳动实践课，希望培养学生从小爱劳动、会劳动、养成良好的劳动习惯，让“减”下来的时间在劳动教育中“增值”，让学生全面的发展。”灵川县教育局副局长赵子凤说。“我们将学生劳动实践基地作为了解大圩乡村特色的重要窗口，不仅要充分挖掘当地文化底蕴，更为学生走向社会、体验生产劳动提供丰富的实践载体，在实践体验活动中培养新时代中小学生劳动精神，同时通过开发农村资源、发展特色产业，促进乡村文化发展和经济提升，助力乡村振兴。”灵川县大圩镇政府副镇长黄林凤说。
目前，灵川县有区级研学实践教育基地3个、市级研学实践教育基地9个，区级劳动实践教育基地2个，市级劳动实践教育基地1个。其中，一半以上的实践教育基地在大圩镇，该镇产业完善、基础设施完备，现已经成为当地中小学开展劳技课堂、课外研学的良好场所。
在劳动实践基地里，葡萄种植技术人员给学生们现场教学。广西新闻网通讯员易雪芳摄
学生们自己动手实践，体验劳动的乐趣。广西新闻网通讯员易雪芳摄
在劳动实践基地里，葡萄种植技术人员给学生们讲解葡萄的品种。广西新闻网通讯员易雪芳摄
在劳动实践基地里，葡萄种植技术人员给学生们现场教学如何修剪坏果。广西新闻网通讯员易雪芳摄
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