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泸县城北小学校:在阅读朗诵中感受文学之美

日期:2023/7/27 22:00:24 浏览:

龙城银杏斗冬黄,吟诵黉门翰墨香。11月30日,泸州市泸县诗词楹联学会龙城诗社携手泸县罗志平名师三人行工作室开展的“中华诗词吟诵进校园”活动走进泸县城北小学校。

泸县城北小学教师吟诵示范课展示

学校将继续致力于传统文化的推广,将火种传递给学生,真正担负起历史赋予的文化使命。”城北小学校校长张永祥在欢迎词中表示,吟诵的回归让孩子们感受中国传统文化的博大精深,增强民族自豪感。

书籍是人类进步的阶梯。泸县诗词楹联学会副会长罗嘉荣、罗正伦为城北小学校赠送了《泸县古今吟》、《振华风韵》等精神食粮。

“古诗文吟诵不仅有利于诗词的创作,还对于提升人的境界、丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。泸县诗词楹联学会龙城诗社社长曾佐然在致辞表示,“诗歌吟诵不仅是一种形式,也是一种生活,中华吟诵的春天已经到来,我们在做一件功在当代,利在千秋的大事。”

泸县教师吟诵展示

浅吟低唱语生香,抑扬顿挫诗流芳。城北小学校老师罗敏进行了古诗词吟诵教学课例展示《望洞庭》,孩子们时而高声读诵,时而缓声吟咏,最美的读书声在灵动的古诗课堂上飞扬。洞庭湖澄彻空明的湖水与素月青光交相辉映,潭面如镜、湖水如盘、君山如螺,一湖碧水柔波、一轮清辉明月如画卷般缓缓舒展在眼前,充分展示了城北小学校在诗歌吟诵教学上的大胆探索和形成的初期成果。

泸县教研室小语教研员叶康卉进行了专业的点评和指导。学习古诗具有以诗养德、以诗启智、以诗育美三大功能。教师要善于营造与本堂课相符的诗教氛围。古诗文教学要结合背景知识进行语言文字的浸润,以此达到立德树人的目的。

泸县罗志平名师三人行工作室领衔人老师罗志平作《古韵悠悠勤学练,吟诵声声满校园》交流发言,希望大家且行且吟,亦教亦研,教出语文味道,做有灵魂、有温度、有诗意的语文人。

泸县诗词楹联学会龙城诗社创作部部长罗怀均作了题为《格律诗吟诵与创作教学初探》专题讲座。罗怀均用自己创作的诗词作例,深入浅出地讲解了吟诵与创作的关系。

泸县吟诵雅集活动

龙城诗社成员、泸县罗志平名师三人行工作室成员和城北小学校全体语文教师进行了精彩纷呈的吟诵雅集活动。慷慨激昂的《清平乐·六盘山》、漫声长吟《青玉案·元夕》、激情吟咏《如梦令》《敕勒歌》、浅酌低吟《江南》、婉转吟诵《绝句》《江南春》……诗韵悠悠,吟声缓缓,一幅幅曼妙宜人的画卷徐徐展开,大家体验到了强烈的自豪感、成就感和幸福感。

泸州市教科所小语教研员庞华老师交流并了自己学习吟诵和在家里实施亲子吟诵的经历。中国报刊协会吟诵教学法专业委员会、原泸州市教科所教研员李耘鼓励大家用吟诵的方法学习古诗文,创作古诗文,让吟诵进校园并扎根在语文课堂上。

“从明天开始,做一个幸福的人”,活动在大家吟诵《面朝大海,春暖花开》中落下帷幕。

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