来源时间为：2021-12-14
近年来，香格里拉市五境乡小学党支部将“以人为本,立德树人,促进学生和谐发展”作为工作目标,以党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、能力建设为抓手,以立德树人、廉洁从教、岗位建功、“党员先锋岗”“创先争优,做人民满意教师”等主题教育为载体,紧紧围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,创新党建工作的形式,努力推动党建工作向更高的目标迈进。
抓党支部基础常规建设，争创党建示范校
为加强支部建设，筑牢基层基石，五境乡小学党支部认真制定理论学习计划,定期组织全体党员进行理论学习,做到制度化、日常化,组织全体党员和教师认真学习十九大、十九届三中、四中全会精神等，采用专题报告、主题党日、上党课、集中学习、自主学习,分组讨论等多种形式组织学习,形成了良好的学习氛围。该校组织党员教师积极撰写心得体会,表达自己立足岗位,教书育人,为祖国的教育事业无私奉献、建功立业的决心。通过学习,该校全体党员进一步强化了党性观念、责任意识,进一步提高了政治素质,为学校的科学、和谐、可持续发展奠定了坚实的思想基础。
同时，积极开展主题教育和实践活动。五境乡小学引导全体教师践行新的师德师风,以党建为引领，在党员教师中开展“践行师德师风,做人民满意的教师”演讲比赛,党员同志主动承担学校公开示范课，介绍工作经验，开展形式多样的教研活动，充分展现了该校教师积极进取、蓬勃向上的精神面貌。
积极开展党史教育活动。该校坚持将党史学习教育不断走深走实，认真贯彻落实中央党史学习教育部署安排，按照中共香格里拉市委教育工委有关要求，通过支部书记讲党课，支委带头领学、党员集中学习，自主学习以及各班开展“党史教育”主题班会等活动扎实开展党史学习教育。
扎实开展“我为群众办实事”实践活动。为深入推进党史学习教育，五境乡小学积极把党史学习教育融入到日常教育教学管理工作中。该校曾多次组织全体党员教师去五境乡街道打扫卫生美化环境;每月组织四名党员教师“送教入户”，为失学残疾儿童送去知识和温暖；组织全体党员教师自愿捐款，为学校贫困儿童买冬衣送粮油；为了让腿部严重残疾的尼玛次里同学正常入学，五境乡小学校长、党支部书记王丽华每天早晨带他锻炼身体，更为了方便照顾他的生活起居和减少他们家庭的经济压力，特聘该同学的母亲为学校后勤花草修剪人员；该校用行动践行为群众办实事、办好事，为民服务的理念，用看得见、摸得着的变化，不断提升群众满意度，使党史学习教育成果转化成为群众办实事的具体行动。
进一步加强党支部的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设。立足现实，守正创新。五境乡小学党支部坚持“三会一课”制度化、常态化、规范化,按照上级工委的要求,正常开展日常工作,支部委员定期召开会议,统一要求。进一步加强各项基础常规建设,修订和完善了各项制度,健全台帐管理,党建工作上了一个新台阶。
大力加强师德师风建设，引领党员教师做廉洁从教的模范
五境乡小学党支部组织党员教师重温《中小学教师职业道德现范》,在党员教师中开展了“践行师德师风,做人民满意的教师”主题教育,使师德建没深入人心。为维护学校良好的社会形象,增强广大教师规范从教的自觉性,倡导“身正为师、学高为范”的优良传统,该校全体教师每年签订一次师德师风公开承诺书。积极开展“廉政文化进校园”活动,并将该活动与师德建设结合,与党员干部学习教育活动相结合，与学生德育工作结合，与校园文化建设结合。通过学科教学、主题班队会活动、课外阅读、社会实践等途径来实施与宣传廉洁文化，学习和弘扬社会主义核心价值观，使学生形成正确的人生观、价值观。五境乡小学党创建了“党员先锋岗”，全体党员教师模范践行师德规范，以良好的师德形象树立一座丰碑，以敬业奉献的形象树立一根标杆，受到校内师生的一致好评。
以创先争优活动为载体，发挥党员示范引领作用
五境乡小学党支部结合五境乡感恩连志愿服务队建设及相关事迹，组建了“小小感恩连”志愿服务队，一个班级为一个服务中队，每一位党员教师联系一个班级成为志愿服务引领人，以感恩共产党、感恩社会、感恩学校、感恩老师、感恩家长为主题开展活动，每周一节感恩课，由志愿服务引领人宣传感恩事迹，为学生树榜样，开展小小感恩活动。
同时，五境乡小学党支部组织“党员先锋岗”开展“走进学生心灵深处”活动：每位党员教师联系一个班级、转化一名后进生，帮助一名贫困生。五境乡小学要求党员教师“蹲下身子”，与学生交心、谈心，了解学生需求，沟通学生心灵，建立亲情般的师生关系，让学生在和谐校园中感受温馨、温情和温暖。
此外，五境乡小学所举办的“示范课、创新课”教学研讨活动中,大部分参加活动的老师是党员,他们以自己丰富的教学经验、严谨的教学态度、合作的工作作风影响年轻教师,为年轻教师“充电”、“造血”。同时，五境乡小学教研组积极开展“党员精品示范课”创建活动,党员教师在“教育教学开放日”中大显身手,充分发挥党员教师在教育教学工作中的骨干作用。五境乡小学通过构建高效课堂和优化课后作业的途径来实施“减负增效提质”工作,要求党员教师带头上好示范课、创新课和观摩课,带头杷好作业关,把“减负增效提质”的动力和压力传递给每一位党员教师,让老师努力成为减负增效提质的教学能手。
学校积极营造和谐发展氛围，带领党员教师打造人民满意的教育。五境乡小学全面开展“岗位作贡献,工作创业绩”活动,在党员教师中进一步形成“比思想、比工作、比业绩、比贡献”的良好风气,倡导“立德树人”的师德观。五境乡小学以《中小学教师职业道德规范》为蓝本,结合该校工作实际,制定出台《师德师风考核细则》,突出考核重点,明晰考核标准,引导党员教师自觉规范从教行为。利用微信群平台,加强家校联系。成立家长委员会,不断完善家校联系和家长会制度。年终学校邀请五境乡政府代表、村委会代表及家长代表,召开意见座谈会,评议学校党员领导干部,广泛征询意见,着力构建人文校园、和谐校园,办人民满意的教育。
五境乡小学始终把党建工作放在学校工作的重要位置，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，以党建促发展、以党建促育人，重点抓班子和党员干部队伍建设，结合实际工作开展党史学习教育，使党建工作与提高教育教学质量有机结合，以强劲的动力推动学校的发展。（马琛）
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