为更好满足广大青少年和人民群众日益增长的体育健身需求，促进全民健身事业的繁荣发展，宝山区积极推进学校体育场地向社会开放，在开展过程中采取各项有力措施，确保工作安全、有序开展，做到学校场地应开尽开，提高公共资源利用率，惠及更多周边社区居民，营造宝山全民健身的健康氛围。
在上海大学附属学校，开阔整洁的操场和篮球场上，有居民和学生锻炼。记者从学校总务副主任处了解到，自今年3月底，学校对社会开放包括篮球场、足球场在内的所有开放空间，主要面向周边小区居民，目前采用宝山汇App预约扫码入校。
根据实际情况，学校在工作日晚上6点半到8点半对周边居民开放，双休日、节假日上午9点到11点、下午2点到5点对周边居民开放，能完全满足周边居民对体育锻炼的需求。
在距离它不远的大场镇小学，学校的开放形式和时间大体相同，也取得了良好效果，受到居民的广泛欢迎。大场镇小学总务主任说：“学校体育场地对外开放为居民们提供了运动健身、休闲放松的场所，不仅让周边居民多了一个锻炼选择，也可以让他们近距离和学校互动，走近和了解学校。”
据了解，去年以来，宝山区教育局聚焦深度挖掘学校场地潜能，不断加强学校体育场地综合开发利用，指导学校采取硬件提升、数字配备、温情服务等方式，有序、高效开展体育场地开放工作。通过不断强化政策引领，加强体制机制建设，持续改善开放条件，有力推进学校体育场地开放工作。2022年，宝山区新增6所学校加入体育场地开放，开放学校数量达到89所，今年增加到97所，宝山区公办中小学开放覆盖率近80%，全面做到符合开放条件的学校体育场地应开尽开。
为更好做好学校体育场地开放工作，宝山区教育局对标“民心工程”要求，结合实际，不断创新学校体育场地开放管理模式，目前已初步形成了教育局直接推进，文旅、公安、体育、街镇联动，依托第三方运营的管理模式。研究制定《宝山区学校体育场地开放的实施意见》，从指导思想、基本原则、工作目标、开放要求、组织管理、经费保障和职责分工等方面明确具体工作要求，为开放管理工作提供了有力指导和坚实保障。
同时，区教育局加强信息技术运用，提升体育场地开放的信息化水平。联合区大数据中心、融媒体中心推出“宝山汇”学校体育场地开放预约功能，指导开放学校通过校园微信公众号等渠道进行宣传推广，推进手机端开发和功能拓展。
此外，对于居民在使用和预约场地中遇到问题和困难，区教育局在了解情况后，及时给予解决。尽量满足前往锻炼的居民能够入校锻炼，以最大的热情、最好的服务质量投入民心工程。
下一步，区教育局将建立学校体育场地开放的考核制度。以“民心工程”推进为牵引，加强考核评估。依托《宝山区学校体育场地开放的实施意见》，聚焦制度机制、日常管理、开放绩效、保障措施等内容，对学校体育场地开放情况进行考核反馈。同时，区教育局将探索学校体育场地开放的督察制度。研究制定第三方管理工作日常考核评估细则和标准，对安全开放、公益活动、服务质量、群众满意度等方面进行监督评估。此外，区教育局还将深化学校体育场地开放的数字化进程。结合“双减”政策要求，充分发挥宝山教育“数字化课程”优势，为青少年学生和市民提供学校优质体育课程资源，逐步形成学校、社区、居民多方共赢的学校体育场地开放和管理模式。
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