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汉川:“音”为有爱“美”助成长”

日期:2023/7/20 15:08:29 浏览:

6月14日,汉川经济技术开发区东风小学举行了以“‘音’为有爱,‘美’助成长”的乡村美育公益活动。来自汉川市各中小学128名音乐美术艺术骨干教师参加了本次观摩学习活动。孝感市教育局体卫艺站副站长、孝感教科院音乐教研员孙丽琴、湖北省教研名师、武汉市优秀青年教师黄冠、汉川市教育局副局长陈国姣、汉川市教育科学研究所副主任李涛等相关负责人出席活动,活动由汉川市教育科学研究所音乐教研员李翠君主持。

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本次助力乡村美育系列公益艺术活动是由孝感市教育科学研究院主办,汉川市教育科学研究所和开发区东风小学承办。活动按照“名师美育课堂----课例展示与点评”、“流动艺术课堂----美育社团交流活动、“美育思维碰撞----主题沙龙活动”三个环节依次展开。

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上午的名师美育课堂上,来自武汉经济技术开发区新华小学的张蕾老师、三角湖小学的王成凤老师、孝南区书院学校的鲁玥琪老师分别呈现了三节学生最想要的轻松快乐的艺术课。第一节课由孝感市孝南区书院小学鲁玥琪执教的美术课《怪兽奇想》。鲁老师运用拼接组合、加加减减、夸张变形的方法进行巧妙地想象,创作出丰富个性的怪兽,让学生在轻松愉快地环境中体验想象创造的快乐。第二三节课由黄冠名师工作室核心成员张蕾和王成凤两位教师分别执教唱歌课《牧场上的家》和欣赏课《青蛙音乐会》。张蕾老师通过柯尔文手势来辅助教学,让学生感受旋律,指导歌唱方法。在轻松舒适的课堂氛围中,张老师和同学们席地而坐,想象着师生共同坐在美丽宽阔的草坪上,张老师怀抱吉他,惬意地弹唱着今天的新课曲目。在张老师的带领下学生们在歌曲中自由地律动,并且借助旋律线来让学生们体会乐句结构,自主发现乐句的重复规律,逐渐熟悉旋律,学唱乐谱。王成凤教师将传统音律融入音乐课程的教学,通过对比聆听,感受不同乐段的不同音乐情绪,并用歌、舞、打击乐器等多种音乐形式相结合的手段参与表现,让学生化身成小青蛙歌唱家、演奏家和舞蹈家参与到音乐会中,亲身感受了青蛙音乐会上美妙的声音。

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下午的流动艺术课堂中,来自六个艺术社团的老师将合唱、舞蹈、绘画、非洲鼓、剪纸和扎染分别精彩展现,孝南区书院学校游明霞、孝南区文化路小学胡蓓、武汉市经济技术开发区神龙小学黄冠、武汉市经济技术开发区神龙小学莫子叶四位老师分别带领绘画社团、剪纸社团、合唱社团、舞蹈社团学生在艺术的海洋里快乐遨游。在“美育思维碰撞-----主题沙龙活动”环节中,学员和几位美育专家进行现场互动交流、答疑讨论。“如何让艺术点亮农村孩子的心灵?”针对这个问题,孙丽琴老师表示:“美术和音乐教育是美育的重要组成部分,对塑造孩子们美好心灵具有重要作用,要不断丰富乡村美育文化,开展美育素养活动,培养和提高孩子们自由表达与综合审美的能力。”

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参加学习的教师纷纷表达对“助力乡村美育活动”的欢迎。她们期盼孝感市教育科学研究院利用教育资源优势,组织更多的美育专家走进乡村中小学开展艺术教育,满足他们向美向上的精神追求,真正让艺术之光点亮乡村,助力乡村振兴。

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文章来源于:http://xiaoxue.ljyz.com.cn 小学网

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