来源时间为：2023-02-07
今天是新学期开学的第一天，我市各个学校都在精心准备“开学第一课”。在瑞安市安阳实验小学，学校根据各年级段特点设立劳动课程，培养学生的动手能力。针对高年级学生，老师们更是把课堂搬进食堂，让学生们体验“小鬼当家”，在劳动中收获成长。
对于市安阳实验小学五（5）班的44位同学来说，今天的“开学第一课”别开生面。6日上午八时三十分，同学们来到食堂，依次换上黄色围裙、头戴黄色帽子，洗菜、烧菜、分水果、分餐盘，在食堂叔叔阿姨的指导下，学生们分组忙活了起来。今天的菜有清炒球菜、番茄炒蛋、鸡肉炒香菇……这些都是同学们和食堂叔叔阿姨一早上辛苦劳动的成果。中午下课铃声响起，学生们涌向食堂，大家又开始忙碌起来，流水线上井然有序，一个个盘子相互接龙，递到就餐的同学手中。一个早上下来，同学们纷纷感慨劳动不易。
学生徐小城今天体验了备菜、打菜等多个劳动岗位，她说：“同学们对这个菜的要求也挺高，然后人也很多，所以我们要速度很快，然后打菜这些都要很精准。现在，我也体会到食堂叔叔阿姨的辛苦。”
另一位学生王继耀表示：“这个盘子打完另一个盘子就是马上接上来，还不是很熟练，就不能很快能接上。回家之后，我也可以帮妈妈爸爸分担一些家务。”
据了解，从2018年起，安阳实验小学就设立“小鬼当家”食堂打菜体验岗，由4-6年级学生轮流参与体验劳动，为全校三千名师生打菜，组织学生参加服务性劳动，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
安阳实验小学校长潘权威告诉记者：“原来孩子们劳动教育的机会比较少，劳动意识也比较淡薄。去年，国家已经把劳动课作为孩子们的必修课纳入课程，于是就利用学校的空间，给孩子们提供劳动的机会。”
去年九月，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。为此，学校梳理了省编劳动教材内容，形成学校劳动课程体系，根据不同年级段将日常生活劳动、生产性劳动、服务性劳动分化，整合到校本、地方、综合实践、道德与法治等课程中，并开发了种子馆、中草药园、米格种植、大棚生态系统、小动物养殖园等空间，让全校2700余名学生参与劳动、实践、探索。
潘权威表示：“主要是想通过劳动教育提高孩子们实践和动手的能力，能够以劳增智，以劳健体、以劳育人。”
记者：任慧徐衡
编辑：蔡忆
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