来源时间为：2020-12-13
“在科学调查体验过程中，我发现大自然充满智慧。”这不是哪位科学家的警句名言，而是来自湖北省随州市随县尚市镇净明小学的一位小学生在向大家解释自己为什么喜欢科学时，有感而发。
近日，湖北省随州市随县尚市镇净明小学正式开启了全校2020年青少年科学调查体验活动，2017年至今，已连续四年组织学生参与活动。
结合农村丰富的自然资源，因地制宜，因势利导，净明小学自开展活动以来，引导学生从生态环境、能源资源领域入手，围绕节水、低碳等方面进行调查与研究。“青少年科学调查体验活动根据能源资源、生态环境、安全健康、创新创意四大领域设计了十多个活动主题，有了更多的选择性，学生们的热情也会因此上升，之前他们普遍对节能减排、气象等方面的科学问题感兴趣。”一位教师介绍道。
“参与青少年科学调查体验活动后，对你的生活有哪些改变呢？”问题一经抛出，孩子们争先恐后作答。“在亲身调查之后，我了解到水对人类社会的重要性，便向家人、邻居科普怎样将一水多次循环利用，如用洗菜水浇花、冲洗便池等等，我成为了我家的节水小卫士。”坐在角落里的男孩说。话音刚落，另一旁的女孩接道，“科学真的就在我们每一个人的身边，这是我通过活动感悟的，和妈妈一起骑自行车时，我会和她一起测试减少了多少碳排放，通过测试，妈妈主动说非必要不开车或尽量减少开车出行，我们一起搭乘公共交通。我非常喜欢科学，科学让我思想进步。”像这样的感悟，在学生中比比皆是。
学生们的想象力更加丰富，思考力和行动力都有极大提升，这就是青少年科学调查体验活动开展的重要意义。与此同时，也为净明小学提高学生科学文化素质、构建和谐校园、促进学校教育教学工作全面发展奠定坚实的基础。
净明小学已经连续两年荣获全国青少年科学调查体验活动优秀实施学校称号。今年，在新增的三大主题活动中，学校计划重点针对“知水善用”开展活动。通过开展丰富多彩的调查体验实践活动让学生们了解水资源现状，培养节水意识，用科学思维看待社会中的问题。同时，激发他们的创新热情和创造活力，促进学生科学素质的跨越提升。真正做到让学生们在体验科学的过程中，快乐成长，享受科学探索的魅力。希望所有青少年，乘着这股科学之风，释放无限想象。（科协改革进行时）
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原标题：《乘着科学之风释放无限想象——湖北省随州市随县尚市镇净明小学2020年青少年科学调查体验活动侧记》
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