人民网银川5月16日电切菜、放油、打蛋、翻炒……近日，在宁夏灵武市泾灵燕宝小学，同学们挽起袖子、带上厨师帽，五人一组，化身“小厨神”组成烹饪团，一派热火朝天的忙碌景象。
泾灵燕宝小学学生在烹饪课上学习做菜。灵武市委宣传部供图
“我通过在学校的学习已经能熟练地掌握十道菜的做法，平时在家就会做给家人吃了。”泾灵燕宝小学学生柯浩然说，自己报名了综合实践组学习做饭后，可以给自己和妹妹做一顿饭。
据介绍，灵武市多所中小学常态化开展劳动课程，通过开展烹饪课、增设校内农耕体验区、设置丰富多彩的劳动课程等，增强学生的劳动意识，提高学生的劳动实践能力。
泾灵燕宝小学学生组成烹饪小组展示劳动成果。灵武市委宣传部供图
“泾灵燕宝小学位于泾灵村，多数学生家长常年在外务工，为了让孩子们在家长不在的情况下能吃上热乎的饭菜，自2013年学校就已经开设了烹饪课。”泾灵燕宝小学教师张宏薇介绍，劳动教育进课表、进教材、进课堂在泾灵燕宝小学已成为常态。
麻婆豆腐、西红柿炒鸡蛋、凉拌三丝……每学期学校老师都会给孩子们教新的菜品，菜的样式也以家常菜为主。目前烹饪小组的学生已经有40多名，学校还经常组织室外劳动，并把劳动实践融入到学生的生活中。
会炒菜，还要会种菜。在农场小学的劳动实践基地，孩子们一个个变成了“小菜农”，在老师的带领下，有的拿起铁锹开始翻地，有的拉起袖口、弯下身子，认真栽起了菜苗。不一会儿，一排排绿油油的小菜苗就种好了。
农场小学学生在劳动实践基地栽菜苗。灵武市委宣传部供图
“开展劳动教育，就是让学生树立正确的劳动观，劳动教育不仅是让学生扫扫地，炒炒菜，帮助父母做家务，而是培养他们热爱劳动的观念。”张宏薇说。
此外，灵武市第五中学、大泉小学、第六小学等多所学校都针对不同学段和学生特点，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教育，劳动教育课程已在灵武市常态化发展，实现了劳动教育与德智体美融通共进。（秦瑞杰、杨婷）
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