本报北京9月7日电（记者陈雪）在日前举行的最美乡村教师公益培训中，湖南省安化县平口镇完全小学的特岗教师刘习聪提出，应明确学生用船的法律地位，并建议从制度层面入手，建立健全学生用船的法律法规，为每一位孩子的乘船安全保驾护航。
安化县平口镇完全小学的学生多住在水库附近，因水库阻隔，学生多乘船上下学。作为一名乡村教师，刘习聪深切认识到学生用船难的现状。他说，学生用船在我国偏远农村特别是长江中下游水网密集地区非常普遍。目前，我国有《校车安全管理条例》，学生用车有制度保障，也有政策补贴和优惠。但由于没有明确学生用船的法律地位，船只没有安全标准，存在船舶结构不合理、船只非法改装等安全隐患。缺乏用船补贴导致许多船主运输学生的积极性低，学生用船难。遇到雨天、雾天等情况，学生乘船的危险性也极高。
刘习聪认为，我国通过《专用校车安全国家标准》大大提高了学生用车的安全性，在明确校车的法律地位之后，还应通过法律法规来明确学生用船的安全标准及管理主体。刘习聪说：“从制度层面入手，须确保学生用船在码头停泊、航道行驶中有优先权，并对学生用船实施一定的补贴，此外，还应当推广学生用船交通强制险等，保障乡村学生的用船安全。”
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