富裕县实验小学在推进教育改革和学生“双减”工作中，让学生们尽情展示个人才能，充分发挥学生社团组织作用，引导学生热心参与社团活动，培养学生兴趣爱好，使学生们每个人都有一技之长，快乐学习，快乐成长。
“我加入社团，锻炼了动手能力，增强了思维逻辑，还可以学习数学、物理、化学、力学等方面的知识，未来要探索更多的的航天知识。”实验小学4年8班航模社团成员朱镜龙充满信心地说。自从参加社团以来，每次活动他都积极参加，从刚开始的航飞“小白”，到现在可以代表学校参加一些比赛，他付出了很多，也收获了很多。
“航模社团能够充分培养孩子们的动手能力，自己动手组装、调试，进行各种各样的操作，充分激发爱科学、爱动手、爱动脑的能力。在这几年的活动中，我们的新老队员不断更替，但是参加的孩子越来越多，他们都飞出了自己的成绩。”实验小学航模社团科技辅导教师贾新发介绍说。
航模社团只是实验小学深受学生喜爱的众多社团中的一个。像朱镜龙一样，全校每位学生会至少自主选择一个自己喜欢的社团，积极参加活动。社团也成为培养学生兴趣，提高能力的全新天地，成为“双减”政策下提升素质、活跃文化的崭新舞台，加强学生社团建设，成为该校提升办学品位的重要途径之一。如今，社团建设已经成为这个学校实施素质教育的重要抓手，成为学校校本课程的核心和载体。
在践行“快乐教育”办学理念中，实验小学完善了“必修+选修”“五乐”校本课程体系。开发了古诗词吟唱、礼仪教育、国学教育等课程，与儿童漫画构成了必修校本课程体系。在夯实基础知识和基本能力的前提下，又组建了学科拓展类、科技类、体育类、艺术类、创客机器人、航模、口才、经典诵读、儿童沙画等学生社团56个，作为选修校本课程。（李明泽、尹世峰）
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