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雅安市天全县、温州市鹿城区“线上教学研讨活动”暨天全县小学数学名师工作室集中研修活动举行

日期:2023/6/23 10:26:46 浏览:

4月18日,天全县、温州市鹿城区“线上教学研讨活动”暨天全县小学数学名师工作室集中研修活动顺利举行。活动分两个会场进行,天全县主会场设在城区第一完全小学,工作室领衔人,天全县教科研中心教研员张国雄主持活动。

天全县

活动中,来自天全县城区一小的教师杨丹、李光红,来自温州市教师徐梦田、章显发四位老师展示了四节示范课。四处位老师的“教学设计、课标把握、课堂组织”等方面都各具特色,杨丹老师执教的《两位数加一位数的进位加法》,采用让学生自主探究“个位相加满十”的处理办法,愉悦中充分体验了获取新知的全过程;李光红老师执教的《小数的初步认识》,先建立在学生已有认知的基础上展开了合作交流,慢慢进行由旧知到新知的迁移,课堂氛围热烈、孩子们踊跃发言;温州市徐梦田老师执教的同课异构《小数的初步认识》,在指导孩子们探索的过程中,提供了画线段、分圆、分长方形等方法,尊重学生的个性思维;温州市章显发老师执教的《三角形的认识》,将数学核心素养的落实要求体现的淋漓尽致。

在专题培训中,天全县教育科研和教师发展中心的教研员张国雄以《整合单元结构,优化课堂教学》为主题,从“课标要求”到“如何整合”进行了讲解阐述,他借助课堂将课标的理论与课堂结合,将整合的思想与教材结合,提出了老师们在教学操作中的具体做法,强调了培养“三个意识”即发展的眼光、上挂下联的宽度、刨根问底的态度,落实“三个行动”即研教材、理结构、挖思想。温州市鹿城区教育研究院数学教研员周晓林以《基于关键问题的课例研究与实践》为主题,借助四节课进行了讲解,并对“新课标的困惑与解惑之道”着力进行了阐述。两位教研员紧扣“新课程标准和课堂教学实际”,观点新,操作性强,受到参训老师的一致好评。

下一步,工作室将继续开展形式多样的研讨活动,充分发挥工作室的引领和辐射作用,着力提升全县小学数学教育成效和教学质量。(供稿:天全县教育局)

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