来源时间为：2021-02-20
山东省滨州市博兴县第一小学创建于1997年2月，现有57个教学班，在校师生3000余人，附设2所幼儿园，在园幼儿1300余人，2017年荣获首届“全国文明校园”。三年来，学校全面贯彻教育方针，以“聚焦立德树人、狠抓工作落实、强化发展内涵、提升育人质量”为工作总基调，围绕“六年奠基，成就一生”的办学理念，以“树新人、育全人”为育人工作目标，以“博”核心文化理念为引领，以博纳百川的胸怀，兴及千里的视野，致力于打造博爱之师、塑造博雅之生、建设博兴之校，向“市内领先，省内一流，创中华名校”的发展目标迈进。
博兴县第一小学校门
一、思想引领：滋养心灵、塑造品格
学校聚焦立德树人根本任务，着眼为培养中国特色社会主义建设者和接班人提供条件、创造环境，着力培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进青少年思想道德建设，以习惯培养为抓手，通过丰富多彩的校内外活动为学生扣好人生第一粒扣子。
核心价值观“三进”。注重教职工政治素养的提升，印制教师必知的《教育政策法规汇编》，采用集体学习与分散学习相结合的方式，组织教职工系统学习了“党的十九大”报告、习近平总书记在全国教育大会上的讲话等文件。积极推进社会主义核心价值观进校园、进教材、进大脑，努力实现学科教学与核心价值观的教育深度融合。在学校显要位置和师生活动密集区域设置社会主义核心价值观、《中小学生守则》、“文明校园六好”标准等展板。开展了全员诵读社会主义核心价值观和社会主义核心价值观歌曲传唱活动，组织学生用手中稚嫩的画笔绘出心中的核心价值观和《中小学生守则》活动，“我为核心价值观代言”、“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”、“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”、“学雷锋”、“祭奠英烈”、“我为文明校园添光彩”等主题实践活动，让核心价值观成为学生成长的甘甜雨露。
扣好人生第一粒扣子。学校出台了《传承红色基因，争做时代新人》实施方案，召开了“传承红色基因，争做时代新人”主题教育启动仪式，通过开展读红色书籍、唱红色歌曲、讲红色故事、搞红色演讲、看红色电影、撰写红色征文等活动等一系列活动，让红色基因融入学生的血脉。开展了“向国旗敬礼”系列活动，通过主题班会、手抄报、黑板报，“我是升旗手”体验活动等激发了学生爱党、爱国、爱社会主义的感情，现今听到国歌响起敬礼，已成为学校一道亮丽的风景线。教师志愿服务队和学生雏鹰假日小队活跃在社区、街道、养老服务中心，开展了社区服务、卫生保洁、公益讲座等，弘扬了志愿者精神，倡树了社会正能量。
德育活动丰富多彩。学校以习惯养成为抓手，开发了《好习惯，好人生》德育校本课程，探索形成了好习惯“２＋１＋１＋Ｘ”培养模式，实施“一课、一点、一反馈”训练督促机制，“3630”德育程序化工程和“5111”检查评估模式，让好习惯培养落实到了每一天、每一节课、每一项活动；开展了“我的地盘我做主”学生自主管理教育，让学生真正成为班级主人；“校园之星”、“最美一小少年”的评选为学生提供了文明展示的大舞台，让校园倡树了积极向上的正能量；开展了清明节、端午节、中秋节和国庆节、建党节、公祭日、禁毒日等系列节庆日纪念日活动，增强传统节日体验感，激发爱国热情和民族自豪感；开辟了入队礼、开笔礼、成童礼、志学礼等校园仪式活动，努力打造终生难忘的教育。雅士素养课程体系的构建与实施，实现了德育教育的系统化、课程化。
阳光心态健康成长。开齐开足健康教育课，设置心理咨询室，配备心理健康教师，开展一系列心理健康教育及辅导活动；利用板报、专题讲座、橱窗等形式宣传心理健康知识；组织学生开展有益于身心健康的校外活动，促进学生人格的健全和发展。学校承担了山东省心理健康教育课题，并与18年5月顺利结题。学校荣获山东省心理健康教育特色学校，山东省心理健健康教育先进单位称号。2019年10月，滨州市心理健康教育现场会暨山东省心理健康工作坊在我校召开。
二、管理团队：凝心聚力、务实创新
争创过硬基层党组织。学校党支部切实履行从严治党主体责任和监督责任，推进“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化。认真落实“三会一课”制度，开展了七个类别的“党员先锋岗”履岗践诺活动，充分发挥党员的战斗堡垒和模范带头作用，凸显“每一个党员就是一面旗帜”的功效。形成了“五化三同步”的管理模式与“4223学校党建”工作模式，即：“活动室规范化、工作团队化、活动多样化、档案标准化、党建品牌化”，“党建与教育教学同部署、同检查、同落实”，“四个突出”抓理论学习、“两大抓手”彰显问题导向、“双轮驱动”强化整改落实、“三管齐下”夯实基础保障。学校党支部被教体局党委授予“过硬党支部”称号，学校党建工作经验在全市党的建设会议上进行交流。
打造干事创业团队。学校实行校长负责制，六名校务委员均为学习型创新型中青年干部。实行双轴扁平式创新管理，校级领导纵向负责行政管理，横向承包年级管理，学校管理效能不断提高。注重领导干部的政治修养和专业提升，定期开展政治学习和专业知识切磋、交流。学校领导班子在历年的教体局年度考核中连续获得最优成绩，被誉为凝心聚力、团结协作、求真务实、勇于创新的优秀团队。学校是首批山东省廉洁文化建设示范点，连年被县委县府授予“教书育人先进单位”。
推进校务民主管理。坚持教职工代表大会制度，“三重一大”等事项均由校领导班子或教代会集中民主决策；实施影像管理，推进了教育教学常规管理的现代化，用照片和影像记录工作亮点与不足，把真实的常规“晒”出来，有效地推进了各项常规工作的落实；推进阳光校务，实施校务公开，阳光招生、阳光编班、阳光助学、阳光评优、阳光评职等工作的开展、学校理财小组的运作和家长委员会的全程参与，让学校各项管理更加科学、更加透明，也突显教职工主人翁地位，打造了公开透明的阳光校园。
博兴县第一小学花园
三、教师队伍：业务精湛、敬业乐业
提升教师师德素养。教师队伍是推动未成年人思想道德建设的主力军。学校举行了“做一个合格的教育工作者大讨论”，面向学生、家长进行师德承诺；开展了以签订一份承诺、举行一次演讲、进行一次宣誓、开展一项运动为主要内容的“四个一”师德建设活动。印制教育法规手册，定期进行相关法律法规学习培训。坚决杜绝有偿补课和体罚变相体罚现象的发生。定期进行师德典范学习和师德标兵评选，增强教师教书育人的责任感和使命感。学校连续7年开展家长（学生）评校、评师活动，接受家长和社会的监督，在全县教育行风评议中，连年名列前茅，荣获“家长评议优秀学校”称号。
促进教师专业成长。学校坚持实施“专家零距离”研训，聘请省、市、县教研员为教学指导专家，通过学术引领、听课研讨、沟通交流等，更新老师们的课堂教育理念，重建课堂观；开展了“团队业务展示”、“相约星期三”班主任交流、主题+案例研讨，名师引领课、青年教师成长课、“双约听课”等常规校本研讨活动，推动教师专业化发展；充分利用省、市级教学能手等名师资源，举办“卓越讲坛”，展示课堂成果，举办专题研讨，让教师名师的教育智慧；以“名师工作室”“学术委员会”为平台，定期开展沙龙对话、专题研讨，引领教师合作发展；依托名班主任工作室，举办班级管理、养成教育论坛，班级管理观摩，推动班级自主化建设，引领班主任团队发展。通过组团式学习培训和青蓝结对工程，实现了共同进步、共同成长。近年来，我校有近百名教师荣获国家、省、市、县优质课一、二等奖。30余名教师荣获国家、省、市、县优秀教师、优秀班主任、少先队辅导员称号。
四、校园文化：优雅灵动、尚美求真
育人理念，诠释本源。学校确立了以“博”为核心的文化理念，“学生向往、教师幸福、家长认可、社会满意”的办学宗旨，依托立体化博雅课程体系，以博纳百川的胸怀，兴及千里的视野，致力于打造博爱之师，塑造博雅之生，建设博兴之校，努力向着“市内领先、省内一流、创中华名校”的发展目标迈进。博爱楼、博学楼、博闻楼等八大楼宇巍然矗立；孔子“孝”文化墙和孟子“仁”文化墙遥相呼应；黄河广场上设孔子像和黄河鼎、日晷，地面雕刻北斗七星、太极八卦等处处沐浴着文化的甘泉。面向师生、家长广泛征集而成的“校园十景”成为了学校办学理念、发展愿景的有效载体。
文化建设，教化育人。学校按照时尚大气、灵动尚美的构思，校园文化进行了整体策划和精心制作。如今的校园，昭示办学理念的门厅文化，展示中华优秀文化的楼道文化、学生才艺的班级文化，体现年级部风采的团队文化；雅致的德育文化长廊，朴实的师德标兵专栏，基于学生立场的最美笑脸墙，最美博爱少年展牌……诠释着学校管理、育人思想和教师团队幸福生活理念。
文化传承，厚植情怀。学校将中华优秀传统文化纳入课程体系，开发了诗趣、诗源、诗韵校本课程，举行了经典诵读大赛；充分挖掘博兴地域资源，开发了陶艺、中医药、草柳编、京剧、中国象棋、书法、国画等校本课程，吸纳学生家长、五老志愿者等参与，丰富了学生的校园生活，播下了对中华优秀传统文化热爱的种子，播下了浓浓的家国情怀。2019年12月15日，我校承办的中国教育学会第32次学术年会“非遗文化传承现代性的学校实现路径”微论坛将在济南举行，我校非物质文化遗产校园传承的工作经验将在大会上专题交流。
博兴县第一小学“孝”文化墙
五、校园环境：科学规划、绿色生态
“四区”设置，科学合理。利用不足40亩的校园，科学合理布局教学区、功能区、运动区和行政办公区，最大限度满足了教育教学需要。建有学术报告厅、创客教室、科学实验室、图书阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、心理咨询室等功能室，开辟了化石馆、陶瓷馆、学林馆、中医药文化馆、国粹馆、科技馆、学生成长馆和校史馆8处校园博物馆，为学生素质全面发展创设了条件；学校建设了300平米的绿色生态馆，有土栽培、水培、基质栽培苗木、蔬菜近百种，还成为了国家航天院育种中心太空种子种植实践基地。开展了温馨教室系列评选活动，积极倡导班级绿化美化，形成了全校班班有绿植，班班有特色，增强了校园绿化的文化内涵。为校园每一株苗木制作了名片，特别是二维码的介入，激发了学生认识树木、了解树木的兴趣，增强爱绿护绿意识。连续18届校园环保垃圾箱的设计与评比，让环保意识扎根学生心中。学校荣获了山东省绿色学校称号。
平安创建，务实重行。学校实施“一岗双责”“四平八稳”安全责任制，完善安全组织体系建设；强化“三防”保障，实现了校园监控全覆盖；与博昌派出所成立警校共建基地，安装一键报警系统，落实了警校联动机制；实施安全隐患月排查整改制度和12030安全教育制度；定期举行防震和消防应急演练；邀请消防专
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