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奎屯市第四小学:躬耕育桃李初心谱华章

日期:2023/6/18 10:26:12 浏览:

5月12日,走进语文老师张遵香的课堂,她正在为学生们讲解《西游记》中的选段。为了调动学生的阅读兴趣,张遵香在课堂上把学生耳熟能详的动画人物引入课堂,通过带领学生交流谈感受的方法,让学生了解到名著中的个性人物形象,激发学生对名著情节的阅读兴趣。整堂课轻松愉悦,孩子们收获满满。

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张遵香给学生上课(陈星龙摄)

第四小学学生马绍翔说:“我觉得张老师上的课程非常有趣,每次都能勾起我的学习兴趣。在老师提出问题时,即使回答错误,她也不会批评我们,而是鼓励我们继续寻找问题的答案。”

作为“张遵香工作室”的创办人,在做好日常教学工作的同时,张遵香还负责学校的青年教师教研共读工作,她选择《给教师的一百条建议》作为学校共读书目。在她的帮助下,年轻教师岳莹莹快速掌握了教育教学方法,明确了新学期的教研方向。

第四小学教师岳莹莹说:“在张老师的指导下,我备课时和上课中更加得心应手,还提高了我对班级管理的能力。”

张遵香也是儿童阅读的大力推行者,每年她都会自费为班级内的孩子购买书籍来充实班级图书馆。每天,她还会抽时间带领学生们一起阅读《西游记》《伊索寓言》等国内外名著,让孩子们在阅读名著的过程中获得人生启迪。

一分耕耘、一分收获。张遵香把满腔的热血献给了一届又一届的学生,把勤劳和智慧融入到三尺讲台上。她也先后荣获全国新教育实验年度榜样教师、全国新教育实验完美教师提名奖、优秀教师奖等荣誉称号。张遵香说:“作为一名教师应该要研读更好的关于儿童教育学和心理学的书籍,将这些书籍当中的知识融化到课堂中,为孩子们形成健康的价值观念做准备,让孩子能够看见一个真诚、善良、美好的世界。”

数学教师聂芳是奎屯市第四小学优秀教师队伍中的一员。课堂上,她带领学生们通过画图、分析、举例、对比等方法理解数学。整堂课程教学环节流畅、紧凑,呈现出聂芳对教材的深入理解和精心处理,课堂中孩子们与老师互动交流,碰撞出思维的火花。

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聂芳给学生上课(陈星龙摄)

第四小学学生孙嘉祺说:“聂老师用数形结合的方法教我们把文字信息改成图片信息,让我们很容易理解。”

多年来,聂芳始终坚持让学生学得容易、学得轻松、学得愉快的理念。每堂课后,她都根据大单元教学及学生的实际,设计课程类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。做到每一课都“有备而来”。依托“聂芳教学能手培养工作室”,她带头建设了一支“学习型”“聪明型”“实干型”“创新型”的教师团队。

第四小学教师陈春艳说:“每周聂老师都会抽时间对我们教学中的困惑进行解答,使我们的教学思路更加的清晰。”

今年是聂芳走上讲台的第27年。多年来,聂芳一直坚守在三尺讲台上教书育人。她不仅传播着知识,还以自信、努力、阳光的榜样力量影响着她的学生。

第四小学教师聂芳说:“这些年的教学实践中,我引导着孩子们用数学的眼光,数学的思维、数学的语言去观察、思考和表达现实世界。今后,我会不断地研究教材、技术、心理学等,开阔学生的视野,激发学生的想象力,提升学生的核心素养。”

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