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让德育滋润孩子心田

日期:2023/6/17 10:49:41 浏览:

来源时间为:2022-06-30

近年来,那曲市申扎县全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务,在落细落实上下功夫,扎实推进学校思想政治教育工作高质量发展,打牢思想之基、价值观之基,帮助青少年扣好人生“第一粒扣子”。

党建引领筑牢思想阵地

申扎县高度重视学校思想政治教育工作,将思政课作为立德树人的关键课程,不断压实主体责任,要求全县各级各类学校以加强党建为学校发展立“根”,以强化思想政治教育工作为学校发展铸“魂”,党建和思想政治教育工作同向发力。

申扎县各级各类学校健全完善思想政治教育工作责任制,党委书记作为第一责任人,班子其他成员按照“一岗双责”要求,加强日常指导,定期开展督导,以高度负责、敢于担当的精神抓好思想政治工作,把“软指标”变成“硬约束”,做好广大党员和师生群众的思想政治教育工作,做到党组织建在哪里、思想政治教育工作就跟进到哪里,困难在哪里、思想政治教育工作就开展到哪里。截至目前,全县各级学校共组织开展主题教育实践活动128场次,直接参与师生达4480人。

申扎县第二完全小学党支部将师德师风培训、思想政治集中学习、教研活动等融入党史学习教育,推出了小组合作学习、一对一帮扶学习、思想政治教育课大讨论、党史教育赛课、党史诗歌朗诵等学习活动。

申扎县中学不断创新和丰富思想政治教育内容与形式,通过开展中华经典诵读活动、思想政治理论课座谈会等活动,大力推进党史学习教育进校园、进课堂、进头脑,寓教于乐、寓学于趣,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,做党和人民满意的“四有”好老师,努力成为学生为学、为事、为人示范的“大先生”。

申扎县中学专职德育老师巴桑卓玛说:“作为一名老师,不仅要教授专业知识,更重要的是育人。通过理论学习,我对教师这个职业有了更深的认知,尤其是立德树人方面。今后,我将更加严格要求自己,为学生们上好每一堂德育课。”

一校一品在实践中润品立德

如何润物无声地帮学生养成良好的日常行为规范?近年来,申扎县教育局常态化督导各校“一校一品”德育工作,指导学校结合各自特点,打造本校的德育特色,创建学校品牌。

晚上7时,中央电视台《新闻联播》片头曲响彻申扎县第二完全小学。2020年8月,“新闻联播进校园”活动在申扎县第二完全小学正式启动。《新闻联播》作为一节正式课程,被纳入学校思想政治教学管理。

“观看中央电视台《新闻联播》,一方面增强了学生对国家通用语言文字的运用能力,更重要的是让学生从小关注国家大事,加强了国情教育。”校党支部书记央宗说。

中国的孝文化源远流长。2016年5月27日,习近平总书记在中共中央政治局第三十二次集体学习时强调,要把弘扬孝亲敬老纳入社会主义核心价值观宣传教育。

走进雄梅镇完全小学,从“孝”字命名的孝爱楼、孝存楼,到校园文化宣传栏、黑板报随处可见的名言名句,文明气息洋溢在校园里的每个角落。

从2017年开始,雄梅镇完全小学将孝道教育作为德育工作的重要内容,专门开设孝道文化课,不断提升孝道感恩教育成效,培养学生的感恩之心、责任之心、爱国之心。经过几年的实践,感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩祖国的主旋律已经在师生心中扎根。

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。在海拔4870米的塔尔玛乡小学,每当国歌声响起时,就会出现师生立即面向国旗脱帽敬礼的感人一幕。自2019年以来,塔尔玛乡小学一直坚持开展“响起国歌就立即面向国旗脱帽敬礼”和“饭前一首爱国歌曲”活动,并取得显著的效果。

“每一所学校都结合自身实际,围绕立德树人这一根本任务,认真开展‘一校一品’德育工作,全面提高教育质量,让学生在家门口上好学校,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”申扎县教育局教研室主任土登仁青说。

拓展载体奏好德育协奏曲

每周一次国旗下讲话、主题班会,每月一次团队活动……目前,这些已成为申扎县各个学校开展德育活动的标配。

近年来,申扎县注重把德育贯穿学校教育全过程,通过构建德育大课堂、融汇校内外资源,确保学校德育教育落地见效出成果。

走进申扎县中学,七年级的学生正在上一堂思政课。

申扎县退休干部占堆正在对台下490余名师生进行新旧西藏对比宣讲。占堆结合自身经历和相关资料,为学生们深入浅出地讲述铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵。台下,学生们沉浸其中,无不为共产党人不忘初心、牢记使命的精神动容。

“我们学校非常注重用好课堂教学这个主渠道,拓展思想政治理论课载体,提升思想政治教育亲和力与针对性,从不同角度、不同方面将思政教育融入孩子成长的全过程。”申扎县中学校长格桑玉珍说,学校利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等,开展社会主义核心价值观主题教育活动,弘扬主流文化和民族精神,让文明美德入脑入心,浸润学生心灵。

劳动教育是学校德育教育的重要手段,也是学生全面发展的途径之一。在申扎县塔尔玛乡小学劳动实践课上,孩子们正在给劳动实践基地里的花果蔬菜除草、修土、浇水,一派火热的劳动场面,这是他们正在忙碌地照顾这片“班级菜园”。

雄梅镇完全小学通过劳动实践系列活动,倡导在家庭生活中,给予孩子做家务的机会,让孩子熟悉各种家务项目,在劳动实践中体会感悟家人的付出,担起家庭责任,在做家务中体验劳动的艰辛与快乐,并将劳动内化为习惯。

多种举措之下,申扎县演奏出了多方联动、齐头并进的德育协奏曲,为青少年茁壮成长铺就靓丽底色。

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