来源时间为：2024-09-05
近年来，鄂托克旗为办好人民满意的教育，周密安排“教育十件事”，旗帜鲜明地树立以教育教学为中心，聚力教学质量，充分发挥学校教育教学主阵地作用，全面提升课后服务水平，依法规范校外培训机构，强化综合配套保障，不断提升课堂效率和学习效果。
在鄂托克旗第二小学舞蹈教室里，舞蹈老师正在指导学生跟着音乐节奏调整动作，学生们或旋转跳跃，或缓缓移步，努力把每一个动作做标准。为了让“双减”落地，让家长放心，鄂托克旗第二小学开展了丰富多彩的课后服务，安排学生参加腰鼓、武术、绘画、舞蹈、钢琴、机器人等20多项体育、艺术、文化类活动，发展学生的兴趣与特长。
鄂托克旗第二小学党支部书记、校长
陈志军
我们落实“双减”过程中最主要的抓手就是提高课堂教学效率，开足开好国家课程，尤其是音、体、美等课程，这样家长就不会劳财费力，把孩子送到培训机构。关于课后服务我们围绕家乡“可爱鄂托克”这一主题开展，主要有美术，包括剪纸、绘画。还围绕主题“唱家乡”，让孩子通过音乐、舞蹈、摄影等方式来歌颂自己的家乡。我们引进了足球教练、聘请了自治区领先的羽毛球教练以及围棋老师等，解决了校内人才资源紧缺的问题。
如今，鄂托克旗13所义务教育阶段学校按照“一校一案、一班一表、一生一档”的原则，针对性、多元化开展课后服务工作，覆盖率达100％。
鄂托克旗第二小学学生家长史秀芳
作为一名家长，我觉得学校的课后服务为我的女儿带来了很多的好处。孩子的大部分作业在学校就已经完成了，回家以后腾出大把的时间来阅读或者做她自己喜欢做的事情了。有专业的老师指导她的作业，质量和效率要比家长给她指导作业来说准确率高、效率也高。
为满足学生全面发展的客观需要，鄂托克旗不仅在课后服务上下功夫，还积极开展课外研学活动，将“行走的思政课”与研学旅行、劳动教育、志愿服务、社会实践等紧密结合起来，引导广大青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
鄂托克旗在充分梳理旗内博物馆、教育基地等特色资源的基础上，组织各学校深入挖掘教育资源的思政要素与价值内涵，形成了五色“行走的思政课”，即传承“基因红”、守护“生态绿”、探索“科技蓝”、礼赞“团结金”共绘“家乡彩”共5大思政教育主题，并围绕5大主题研发出具有全要素、贯通式、实践性特征的“行走的思政课”10条精华路线，为各学校按线路、分专题开展思政教育实践活动奠定了基础。
截至目前，鄂托克旗各中小学共组织开展“行走的思政课”等活动共98场次，参与学生15426人。
校外培训是广大家长和学生关注的焦点，其规范性和安全性直接关系到家长和学生的切身利益。鄂托克旗教体局联合公安、人社、卫健、市场监管、住建、消防等部门成立联合执法组，常态化开展校外培训机构整治工作，整治率达100％，校外违规培训现象得到根本遏制。
鄂托克旗教育体育局校外培训负责人
刘治平
“双减”开展近三年来，鄂托克旗校外培训显著降温，校内服务有效提升，学生和家长总体负担正在逐步减轻，“双减”工作取得了阶段性成效。到目前为止，鄂托克旗共有29家有证有照校外培训机构，其中艺术类培训机构25家，科技类培训机构1家，体育类培训机构3家。
鄂托克旗童声源培训机构负责人
杨舒文
我们是鄂托克旗白名单中非学科类的校外培训机构。开学季到了，我们的机构近期也开课了。作为校外培训机构，在孩子们将学校的内容学饱学好的情况下，我们为热爱语言的孩子们提供一个专业的学习、交流、展示的平台，鼓励孩子全方面发展。监管部门每个学期都会重点对消防安全、培训内容、资金监管、营业资质、培训资质、培训教材等内容进行监督检查。我们将不断规范培训行为，诚信经营、健康发展，推动校外培训服务质量和水平稳步提升，切实保障学员和家长的合法权益
“今天我们要给大家展示的是刚刚做好的皮雕作品——老鹰。”走进鄂托克旗综合职业中学教学楼的直播室内，三名学生正通过网络平台进行直播，将近期的皮雕手工艺品展示给全国观众。
这是鄂托克旗综合职业中学开设的直播电商服务专业，专业开设2年来，陆续举办了100余场直播。随着电子商务的蓬勃发展和直播经济的兴起，电商直播行业对人才的需求日益增长，为满足行业发展需求，鄂托克旗综合职业中学开设相关专业，旨在培养具备电商直播技能的高素质技术技能人才。
鄂托克旗综合职业中学老师高夏飞
在近三年的发展中，我校设施设备逐步完善，各场馆、实训室纷纷落成，各专业开展的学历教育教学广受社会、家长的好评，今年的招生迎来一次新的蝶变。在办好全日制教育的同时，我校立足地方实际，面向社会市场需求，积极承担职业教育帮扶民生的社会责任，开展“三农”培训、社区培训等社会服务工作。
职业教育是满足经济社会发展需求的重要途径，也是促进就业与创业、推动教育公平与普及、提升国民素质与技能水平、促进产业结构优化升级的重要手段。鄂托克旗高度重视职业教育的发展，坚持“上合高校提学历，中抓质量强本领，下拓企业扩就业”的职业教育总体发展思路，加大投入力度，持续推动职业教育与经济社会协调发展。
随着职业教育办学能力的不断增强，鄂托克旗综合职业中学学生人数由2021年的400余人增至2024年的1000余人，为稳定就业夯实了基础。与此同时，鄂托克旗综合职业中学积极参与社会公益，广泛开展社区培训、老年培训，服务地方经济发展需求。仅2023年，职业技能培训的人数就达2200多人次。
鄂托克旗职业教育发展股股长李晓荣
近年来，我们深入园区企业调研用工需求，了解我旗产业结构和未来产业规划，将原来的专业从30个逐渐优化为目前的17个。新开办了市场急需的机电、化工、护理、新能源汽车等专业，停招缓招了13个传统专业。目前，我们已形成中高职企一体化合作办学的职教发展体系，打通了职业中学学生的发展通道，与鄂尔多斯职业技术学院、鄂尔多斯生态环境学院、锡林郭勒职业学院等多所高职院校建立了合作办学关系。与鄂尔多斯电冶集团、鄂托克旗建元煤焦化有限责任公司等多家知名企业开展人才共育的“订单式”合作，实现了师资互派、实习互助，让学生在校期间就有在企业岗位实践的机会，也为企业输送了大量高素质人才，实现了校企共赢。学生能“上学即就业，毕业即高薪”，让家长放心，社会安心，孩子顺心。
融媒体记者桑斯尔贺宁
编辑_宋丹丹
制作_宋丹丹
原标题：《鄂托克教育发展“十件事”_规范校外培训提升职教水平教育发展活力充分释放》
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