为充分发挥援疆专家教师示范引领、带动辐射作用，提升小学数学课堂教学质量，形成共学共研的教学研讨氛围，近日，昌吉州小学数学援疆专家讲学送教研讨活动在阜康市第五小学举行。
活动为期两天，以“援疆专家赋能云端线下共学”为主题，由山西省、福建省小学数学援疆专家教师和阜康市小学数学教师带来4节示范课、5节专题讲座，内容包含小学数学大单元教学课例展示，新课堂教学模式研究与实践、单元整体教学实践与思考讲座，结合课例展示评课交流等。活动采用“线上+线下”的方式进行，阜康市教师现场聆听，全州其他县市教师通过直播线上学习。
示范课活动中，教师们教学思路清晰，运用新颖的教学方式，结合学生具体学情，将教学理念渗透进教学环节中，让学生培养数学思维，真正喜欢数学。随后，援疆专家教师交流了自己的教学心得和教学方法，让大家受益良多。
阜康市第五小学二年级二班学生杨明润说：“今天，我们上了一节非常有趣的数学课，在轻松的学习氛围中，了解到能用多种方法解决能不能、够不够这类数学问题。”
阜康市第五小学教师张聪说：“通过聆听援疆教师的现场示范课和讲座培训，让我受益匪浅。我要把学到的这种课堂模式运用到自己的教学中，注重培养学生的自学能力、合作意识，让学生在愉悦轻松的环境中快乐学习。”
此次活动还展示了阜康市坚持开展“讲题小达人”活动的成果。阜康市第五小学的“小讲师们”带着自己准备的教具，自信地上台向现场教师讲解数学问题，语言简洁而生动，获得了大家的肯定。随后，阜康市第五小学校长以《素养导向下的学生自主学习新路径——培养学生自主讲题的实践与思考》为题，与大家进行了深度的探讨与交流。
阜康市第五小学五年级五班学生朱宇轩说：“讲题使我的数学思维得到了空前的提升，我现在思维变得非常敏捷。”
阜康市第五小学党支部副书记、校长张国红说：“学校坚持开展数学‘讲题小达人’活动，以赛促讲，以赛促教，让更多的孩子会讲题，促进数学思维的表达。下一步，学校将学生个体讲题向说理课堂延伸，促进课堂教学改革。”
此次活动搭建了共学共研的教学研讨平台,让教师们在交流互动中互学互促,不断提升教师专业素养、教育思想和教育教学能力，有效推动昌吉州小学数学学科骨干教师队伍培养，全面推进教育高质量发展。
阜康市教育局教研室小学数学教研员路锦娥说：“我们将以本次活动为起点，在援疆专家的引领下，潜心钻研、深耕课堂、不断成长，助力阜康教育事业高质量发展。”（贾金艳冯锦润）
