来源时间为：2021-01-22
讯（记者王志明）港湾小学党支部始终践行“不忘初心，牢记使命”的宗旨，继续精诚团结，精密协作，发挥模范先锋作用，引领党员，教师开拓进取，创新思维，促进学校快速发展，真正实现“为老百姓办最优质的教育”的目标。
1、党建引领凝心聚力
无偿献血，党员先行
疫情期间，积极落实钟南山院士和有关部门的号召，弘扬人道博爱精神，开展了“老师家长温暖同行，挽起衣袖为爱加油”无偿献血党日活动。党员带动学校职工参与献血，捐献安全健康血液总量达6900毫升。作为深圳首家主动提出并组织集体献血的学校，港湾人用实际行动支援前线，为前方抗疫做贡献,彰显了党员干部服务社会的时代精神。此项活动得到媒体广泛关注，中宣部学习强国、深圳读特、蛇口电视台都进行了报道。
挽起衣袖为爱加油
共建共创帮扶振兴
根据南山区教育局统一安排，前海港湾小学自2019年11月1日起与广西百色市田阳区老乡家园第一小学确立了联学共建、结对帮扶关系。今年初，新冠疫情爆发，为了使联学共建工作常态化，港湾小学向家园一小选派挂职副校长，全面开展各项工作。两校创新联学新模式，积极开展“线上联学共建活动”。
港湾小学将生命健康教育系列课程、南山区名师直播课程、家长学校系列培训课程、教师专业发展评课资料等课程和资源无私向田阳；两校携手开展“空中”德育交流，于清明节共同发起“两地红领巾祭英烈”系列活动。六一儿童节，两校孩子互送礼物、互致问候。
2020年10月28日下午，深圳市南山区委书记曾湃等党政领导代表，百色市人大常委会副主任、田阳区委书记韦正业等领导到百色市田阳区南山实验小学举行隆重的揭牌仪式。活动中，田阳区南山实验小学梁祖记校长就学校的建设历程、办学理念及与我校结对帮扶情况做详细介绍。曾书记肯定了我校帮扶工作。2020年12月19日，南山区教育精准帮扶总结大会在百色市田阳区南山实验小学召开，深圳市南山区区政府副主席，教育局局长刘根平出席会议。总结会上，梁祖记校长诚挚地说“前海港湾小学与我们结对一年来，联学共建、资源共享、支教示范、跟岗学习、线上互动、捐赠物资，两校师生亲如一家。”
真情襄助友谊长存
“联学共建”，创新党建
联学共建有阵地，依法治校走前列。港湾小学重视依法治校和“法治校园”创建工作。2020年11月25日，南山区司法局联合区教育局在我校开展“学好民法典，护航人生路”的“民法典进校园”法制宣传教育活动。在12月伟中书记邀请不同行业的十位代表在市委参会听取大家结合习总书记前海国际会议中心讲话对深圳发展建言献策，星辰前海律师事务所陈方会长作为深圳法律界唯一代表参会发言，汇报和港湾小学、前海管理局联学共建等党建创新工作，伟中书记给予了高度肯定，要求继续抓牢做实，走在前列。
港湾党员“行在南山”
精准扶贫，真情帮扶
按照《南山区教育精准扶贫三年行动计划（2018-2020）》，学校提高政治站位，实施教育精准帮扶。自我校于2019年11月与中组部挂点督导的百色市田阳县南山实验小学结对后，党支部列入一年规划，确立了“书记项目”关爱特困学子、班班对接两地联谊、教师教研共、入户慰问献爱心、联学共建建项目，一年来我们4批次8位教工干部分赴南小，开展了图书漂流、精彩示范课、学科教研、体育器材捐赠等，一个个温暖的故事让我们看到教育事业爱的力量。
幼小衔接教育有爱
由港湾小学举办的前海时代第二幼儿园成功开园，秉承“以儿童立场”办有爱的教育，关注孩子全面健康成长，倡导“自然，和孩子相融；生活，与孩子相连；未来，为孩子赋能“的创新办园思维和格局，培养有根的特区现代小公民。
2、科学抗疫空中课堂
2020年的寒假格外漫长，突如其来的“新冠状病毒”肆虐而来，面对疫情，全国上下一盘棋。学校作为教育的先行者，积极响应上级教育部门“严控疫情，全面关注学生身心健康，停课不停学”的号召，设计开展了空中课堂，云中家访、欢乐微班会等线上课程，做到“科学应对，积极应变”。老师们化身为“网络主播”、“答疑明星”，同学们在家通过网络线上学习，跟老师积极互动
3、规范办学认真迎检
为巩固义务教育基本均衡发展成果，引导各地将义务教育均衡发展向着更高水平推进，全面提高义务教育质量，教育部于2017年印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估方法》通知，开展义务教育优质均衡发展县（市、区）督导评估认定工作。深圳市南山区始终坚持“让每一所学校都优秀、让每一位教师都精彩、让每一个孩子都幸福”的教育理想，在推进义务教育优质发展方面做了大量的工作，也取得了瞩目的成绩。近三年来，南山区一直在筹备全国义务教育优质均衡发展区的评估工作，并拿到了全国义务教育优质均衡发展区省级评估的入场券。
迎接教育均衡评估小组检查
作为南山区前海自贸区第一所公立小学、南山区“建一所优一所”的标杆之一，前海港湾小学不论从建校时的硬件设施到课程规划等软实力都受到了社会各界的关注、收获了诸多荣誉。在此次义务教育均衡评估工作中，我校成立专门工作小组、任务明确、责任到人，严格按照上级下发文件进行各项评估工作推进。在此阶段，我校共受到三次区义务教育优质均衡评估小组检查，均获得评估小组一致好评。
4、五育并举立德树人
港湾小学一直秉承着“健康第一五育并举”的理念，全员参与，着力推进阳光体育、学生大课间体育活动、体育校队等，确保学生每天一小时运动时间。同时通过体育节、田径运动会、趣味运动会、篮球和足球联赛、优才赋能NO.1挑战赛等校园体育活动为学生提供成就自我的平台，提高学生体质健康水平。2020年12月12-13日，全体学生在正副班主任的组织引领下，顺利完成了体质健康测试。学生各项成绩连续两年保持上升，优良率达到77.5%，在南山区名列前茅。
学校坚持立德树人的标杆，着力培养担当为国效力大任的新时代人才，坚持“五育”并举，全面发展素质教育，认真制定德育工作实施方案，深化活动育人，实践育人，协同育人。大力开展中华民族优秀传统文化传播，生态文明，心理健康教育，体能训练等各项活动，加强学生的爱国主义，集体主义，品德修养，法制意识等全面的培养。
自蒋和勇校长在校长发起“校园NO.1挑战以来，学生们参与度高，热情满满，多种项目的挑战纪录不断被刷新，涉及运动技能拓展、艺术技能、学习技能、语言技能、劳动技能等各个领域。
5、精耕教研教师成长
“教而不研则浅，研而不教则空”，港湾教师积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，贯彻基于核心素养，聚焦思维能力培养的新时代教育风向标，致力于用心观察，用爱守护，用智慧赋能孩子的未来。学校通过跨学科融合教研、“同课异构”头脑风暴、开展专家专题讲座、各学科校本培训课程等特色活动为港湾教师赋能成长，加油打气！
第四届“港湾杯”教学技能大赛圆满落幕
6、阅读问道面向未来
“潺潺流水，滋养万物。幽幽书香，沁人心脾“。书籍可以让人知晓古今，提升知识储备，更可以为孩子赋能未来。我校秉承“有爱有梦，有智有趣”的育人目标，把阅读习惯和阅读能力作为提升学生核心素养，助力梦想实现的关键环节，开设“无极阅读”、“先锋朗读者”等各项活动，为学生推荐好书，让学生感受阅读的魅力，在书籍中扩展视野，乐读乐学。
校企合作创新成长
前海港湾小学与腾讯成长守护平台倾心合作，共同举办“先锋朗读者”2020经典诗文诵读比赛，活动吸引了近千人参加，前海港湾小学38个师生优秀朗读作品在喜玛拉雅FM、企鹅FM、播客同步播出，获得了良好的社会反响。
2020年10月9日，前海港湾小学和腾讯成长守护平台联手举办的“先锋朗读者”颁奖典礼在腾讯滨海大厦四楼多功能厅举行。全国政协委员，中国当代著名儿童作家汤素兰老师，深圳市南山区教育科学研究院课程与教学部高乃松部长，前海港湾小学校长蒋和勇校长，腾讯成长守护业务总经理郑磊先生，腾讯党委办公室主任赖燕青女士，腾讯教育创想合作中心总监凌云女士，腾讯成长守护中心高级总监郑中女士等嘉宾云集颁奖典礼现场，共同深入推动阅读，教育与技术深度融合，赋能美好未来。
港湾小学与腾讯成长守护平台
7、有教无类爱满天下
全面贯彻落实《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》，促进深圳教育公平融合发展，前海港湾小学积极响应国家的号召，大力促进融合教育发展，营造美好校园融合氛围。秉着“为了一切孩子”的精神，有教无类，尊重学生个性差异，因材施教。
2020年6月19日，前海港湾小学第五届艺术节—“鉴名曲赏名画讲故事”拉开帷幕。在这场五彩缤纷的艺术节中，倡导融合教育的前海港湾小学还为一个独特孩子“小蜗牛”举办了个人画展。港湾小学一向关注每一个孩子的特殊需求，重视每一位孩子的个性化发展，大胆革新，创设机会，营造环境。全方位支持每一位学生。
为贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神，把学校体育工作摆在更加突出位置，构建德智体美劳全面培养的教育体系，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。前海港湾小学资源教室和心灵港湾联手举办了“大手拉小手，一起来加油”亲子趣味运动会，鼓励孩子勇于自我挑战，体验竞赛精神。
不平凡2020年结束了，前海港湾小学融合行动仍在进行中，愿友爱互助的种子能在每一位港湾学子心中生根发芽，愿每一位孩子，独特闪光。
8、以评促教内涵发展
为顺应新时期的教育发展需求，提升教师的专业素养，自2020年8月24日，前海港湾小学举办了首轮题为“看见远方，赋能未来”的教师学习会。第一天的学习围绕“与时俱进主动成长，内涵发展赋能未来”展开，全体教师以科组为单位了暑期就学科核心素养理论的学习心得，汇报了单元教学任务设计及评价标准的梳理情况。
12月30日下午2:30，前海港湾小学各年级顺利开展“一带一路”主题的学生综合能力测评活动，全校师生及部分家长义工参与活动。为保证评价质量，蒋和勇校长亲自担任评价工作领导小组组长，带领领导小组组员规划评价活动，统筹全校各学科深度参与。各年级、各学科结合“一带一路”活动主题和本学期的学习内容，开展研讨并梳理出28个“一带一路”合作倡议国与我国开展的共建项目，一一制作介绍视频。
“一带一路”综合评测活动
孩子们以精心设计的考题为线索，沿着既定的“一带一路”合作倡议国环游路线，经历语文、数学、英语、科学、艺体一关关的考验，在家长裁判的指引和鼓励下，或集思广益，或独自思考，一次次的接受挑战，一次次的获得肯定，在活跃而紧张的氛围下，学习知识、提升能力。一个下午，28个“国家”，1200个学生，数十位教师，百余名义工，无数欢声笑语，无数新知新识，让孩子们在活动中体验到学习
