上海市闵行区浦汇小学
学校与浦江镇武装部、浦江消防队合作共建，开展国防活动；在语文、音乐、体育、模型等课上实现德育渗透；课后服务期间开展红色教育，利用红色书籍、红色影片、红色歌曲等资源，邀请国防校外辅导员，弘扬红色精神。学生在耳濡目染、潜移默化中接受教育熏陶，增强了民族自信与家国情怀。
上海市杨浦区六一小学
学校不断加强国防教育，培养广大学子的爱国意识和家国情怀。学校坚持开展“我是聪聪小军人”系列活动，邀请武警官兵来校指导队列训练，组织学生进入驻地参观内务整理、体验部队生活等活动，形成了家校社资源多元融合，主题活动与实践体验有机整合的国防教育特色。
上海市七宝中学
学校在课程设置中落实国防教育内容和目标，开设《军事科技》《紧急救护》等特色课程。积极开拓上海航天技术研究院等校外实践基地，激发青少年创新素质、家国情怀；每两年一次开展对安徽省金寨县、江西井冈山的助学考察活动；组织学生参加民防宣传教育中心系列线上讲座，了解中国在航天、科技、国防等方面的丰硕成果。
华东师范大学附属天山学校
学校国防教育具有“全过程”“多形式”“有载体”“创特色”的特点，积极利用主题班会、升旗仪式进行国防教育，全民国防教育日进行防空疏散演练，艺术节传承爱国精神，并邀请部队教官进行国防教育专题讲座。学校拥有国防民防教育基地，组建了生命特色国防教育志愿服务队。
上海市娄山中学
学校将国防教育纳入学校发展规划，每年开展多种形式的国防教育。如开设“微课程·大视野”家长课堂，通过亲子互动增强国防意识；邀请部队战士进行学生军政训练，为学生适应初中不同阶段的学习奠定基础；部队还积极参与师生消防演练、为学校提供实践基地，合力加强未成年人思想道德建设。学校还组织师生到部队参观学习，提升国防素养。
上海市西郊学校
学校对国防教育的内容、学习方式和实施途径等要素进行有机整合，构建了西郊学校小初高纵向衔接、主题教育与多学科整合的横向勾连的国防教育课程体系；通过各类夏令营军训和政训、爱国主义教育基地等国防教育主题实践和探究活动，使学生掌握国防常识和技能、增强国防观念和国家安全意识。
资料：市教委
