有一双发现的眼睛,一种积极的态度,一个宽容的胸襟。发现和培养具有创新天赋的人才。
3.落实教育公平
公平而有质量的教育是时代的教育主题,让公平的阳光照耀每个孩子。
三、体育有朝气
1.尝试智慧体育
今年开始,学校进行智慧校园建设,重点是智慧体育测试项目建设。
2.开发特色体育:继续发展好中华武龙和七项全能争霸赛等特色项目。
3.严守底线体育:把控体育教学安全和运动安全。
四、美育有灵气。做到校园有歌声、比赛有掌声、社会有名声。
五、劳育有底气
学校在实施劳动教育时做到三点:
1.更新理念。实施劳育的关键是劳动意识和勤劳品质的培养。
2.转换空间:学校的校内空间有限,尝试转换空间,农村是一个广阔的天地。
3.腾挪时间:在每年5月设置劳动体验节,集中一周时间进行劳动体验和劳动技能培养。
9
高塘岭中心小学
一、开门办学,凝聚教育治理合力。
1.通过大调研,大汇报等活动广开言路,充分听取社会各界人士的建议,完善学校教育的架构,使学校教育更能满足群众诉求;借助活动中潜在的社会资源,解决学校自身无力解决的问题;依托活动平台的宣传效应,扩大办学影响力,争取更多的社会认同和支持。
2.举行家长开放日和开放周活动,全方位接受家长检阅,让家长来当考官,以考促学,以考促教,化压力为动力,促进教育治理能力再上台阶。
3.加大校际间的合作与交流,一是派出校级行政去望一外国语等学校跟岗学习;二是帮扶中心集团合作校,实行大教研活动,常规检查要求统一化,在对比中找差距,在竞争中求进步。
4.要善于抓典型树典型,加大社会层面的宣传力度,让墙内开花墙外香。依托学校公众号视频号进行推送,更要通过新湖南,华声在线以及电视融媒体等进行报道,让我们被看见。
二、打造特色,提升学校办学品质。
每个学校的地理环境,成长历史以及教育现状不同,发展的路径不同,没有哪一种成功的经验可以完全复制,所以,各美其美才会具有更蓬勃的生命力。
学校将打造劳动教育特色校作为提升学校办学品质的一个抓手,与雷小锋德育品牌有机融合,树立学校品牌。
1.开展校级劳动实践课题研究;
2.开展节气文化与劳动教育系列活动;
3.开展雷小锋生活技能竞赛;
4.每周五劳动成果售卖,所有收入支助贫困学子;
5.雷小锋劳动争章;
6.雷小锋劳动基地冠名;
7.申报市级劳动教育示范校。
未来,要让劳动教育成为学校一张靓丽的名片。
10
局直属幼儿园三润园
一、创建“智慧校园”品牌园所,探索智慧管理模式
2022年三润幼儿园着力实施信息化改造和建设,园内监控补位,全面覆盖;无线网络互通覆盖;创设数字智能会议系统、引进智能门禁系统、智慧录播系统和数字智能资源云平台,这些信息设备均与后台云平台大数据相连。借助互联网全面推进智慧化园所建设,出勤打卡、体检分析、体能监测等等,数据赋能是实现教育高质量发展的必然选择,也构建起了数字化环境下的新时代智慧园所的发展模式。2023年将在已有的探索途径和成绩上,继续开拓创新。配置智能设备,提升教育创新力。发掘智慧程序,助力管理高能效。
二、构建“科学式”选人用人风向标,激活人才各尽所能
人是教育的出发点,是科技创新的主体、人才战略的根基。2023年两所幼儿园将从“创新、合力”两个维度出发,强化机制创新,在人才引进、选拔、评价、激励等方面进行创新探索,在激活人才内驱力上下功夫,用好一批,储备一批,让人才引得来、留得住。
三、搭建“成长共同体”园本教研,深化地域特色课程
2022年三润园在省级幼小科学衔接以及游戏试点中取得了较好的成效。2023年根据两所幼儿园的园情,将点线面多维联动,搭建学习成长共同体,有效开展园本教研,深化自主游戏实施,结合望城区的地域特色,相互融合,将试点常态化,助推幼儿园教育内涵的发展。
原标题:《望城区教育治理能力提升怎么做?望城各中小学(幼儿园)这么说②》
阅读原文
特别声明本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布,仅代表该作者或机构观点,不代表澎湃新闻的观点或立场,澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问http://renzheng.thepaper.cn。