心理剧展演现场。受访者供图
人民网长沙6月6日电6月4日，长沙市天心区桂井小学举行了“平等始于心男女同精彩”校园心理剧展演活动。来自1—5年级六个班级的同学用不同的表现方式展示了一个个关于友谊、关于亲情、关于成长的故事，展示了他们对性别平等的认识和理解。
一年级表演的《纸袋公主》、二年级表演的《奥莉薇不想当公主》、四年级表演的《灰王子》改编自经典的绘本故事，通过夸张的舞台表演和充满童真的语言表达，给大家展现了不同于传统意义上的公主、王子，告诉大家审美应该是多元的。
三（1）班表演的《符力奥是个大明星》讲述了男孩符力奥成长的故事，重新诠释了明星的意义：敢于打破成见，敢于尝试的人就是大明星。《朱家故事》则引导大家对于家庭事务的分工和承担进行一次深入的思考，引导孩子们懂得家庭的和睦源于合理的分工、共同的分担、更重要的是相互的尊重。《给妈妈的沙发》讲述的是一个弱势家庭为梦想奋斗的生活点滴，故事的开头虽然是一场灾难，过程却展现一种积极乐观、踏踏实实的生活态度。
压轴登场的是学校比翼鸟心理社团表演的《最喜欢的玩具》，该剧获得了天心区第三届校园心理剧大赛优秀剧目一等奖，优秀剧本一等奖、优秀指导老师奖，优秀组织奖四项荣誉。故事取材于学生们的身边事，是桂井小学开拓心理剧创作表演模式的一次全新尝试，学生们参与了心理剧《最喜欢的玩具》创作和表演的全过程。
孩子们生动的表演，让大家或欢笑或感动。桂井小学男女性别平等教育进课堂项目特聘专家、长沙市学术技术带头人李沫霖现场点评说，桂井小学用心理剧的形式来表达这样的主题是很有创造性的，以绘本为媒介也非常符合小学生的年龄特征。
桂井小学是长沙市心理健康教育示范校，从2015年开始将心理健康教育作为学校的特色进行打造，是湖南省首个留守儿童心理健康教育辅导中心示范点挂牌“知心屋”。2018年经过层层选拔，学校获批成为国务院妇儿工委在湖南省推行中小学性别平等进课堂的项目试点唯一小学。
目前，以桂井小学知心屋为模板打造的知心屋，已经覆盖了全省14个市州、98个县市区，建成100个项目点，每年受益儿童达15万人。学校在关爱留守儿童心理健康方面的工作案例成功入选湖南省妇联知心屋留守儿童心理教育规范指南，将出版发行向全省乃至全国推广。（贺映宇）
