中国经济周刊-经济网讯“毕业典礼上，我收到了一份特殊的毕业礼物，感谢学校和各位教师，我要保管好它，以后我还要学习更多的急救知识！……”近日，在扬州市广陵区汶河小学东区校，即将毕业离校的张伟同学从老师手中领取了“小小救护员”急救培训荣誉证书，这是除毕业证书外，张伟同学领到的一份特别的证书。
六年级学生全员领取“小小救护员”急救培训荣誉证书（董谦摄）
近年来，应急救护培训逐步进入校园。“双减”政策背景下，为了帮助学生更好地认识生命、珍爱生命、敬畏生命，从小培养健康素养，学会自救互救、逃生避险技能，扬州市广陵区汶河小学东区校将“生命关爱”纳入教育教学内容和校园特色建设重点，着力打造生命关爱培训教室，开设急救培训系列课程，为学生们的健康快乐成长和校园安全撑起了“保护伞”。
2021年9月，中国红十字会总会联合教育部印发的《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》，明确要求高度重视学校应急救护工作，使“急救技能”成为每个学生的一项“必备技能”。市、区红十字会高度重视，指导帮助该学校建设生命安全教室，给予教学培训和体验设备（设施）方面的投入，并通过腾讯公益平台线上筹资支持项目可持续运营，目前已筹资资金9.3万元。同时，针对小学生特点，专门设计培训科目，编写专门培训课件，安排培训师资予以保证。
接受心肺复苏急救培训（沈小亮摄）
在学校周密组织和培训老师的精心指导下，同学们认真学习急救理论,踊跃参加急救技能操作，既学会了急救知识和逃生避险技能，更懂得珍爱和保护生命的意义。半年多来，学校举办了近30场急救培训、研学和考核活动，3000多名师生接受了红十字知识的熏陶，428名六年级学生全员完成相应的基础知识培训和实操考核，在毕业前顺利领取了“小小救护员”培训荣誉证书。
“让每一位学生在毕业时，既能拿到一本毕业证，又能拿到一本‘小小救护员急救培训证’，说明学校已经把学生的‘生命关爱’放在了很重要的位置，既体现了学校‘以生为本’的教育理念，又真正在同学们幼小的心灵里播下了“生命至上”的种子。”广陵区红十字会对学校给予了高度认可。
“人人学急救，急救为人人。我们学习了红十字运动知识、应急救护常识，学习体验了心肺复苏术、AED操作、患者创伤救护和气道异物梗阻急救等救护技能，开展了火灾逃生、地震避险演练，既有趣，也实用，回家我还教给了我爸妈。”
接受气道异物梗阻急救培训（刁兰兰摄）
“安全是第一道防线，学会自护是一份责任，我是小小救护员了，这个证书是学校送给我们的最好的毕业礼物。”
“我们还参加了红十字‘社校博爱1+1’社会实践、校内帮扶互助、义卖公益筹资……”
谈起红十字急救培训及由此带来的变化，同学们活力迸发，激情飞扬，互动式、沉浸性的寓教于乐教育，在同学们心中留下了美好的记忆。六（4）班学生更是专门编演了急救情景剧，在毕业典礼上真情献演，既是对这段成长经历的记录，也是对学校开展急救培训的礼赞和感恩。
“人民至上，生命至上。教育一个孩子，带动整个家庭，造福整个社会。学校将常态化开展急救培训，将生命关爱教育贯穿全体学生成长的全过程……我们急救教室将向所有学生家长开放，有序向全社会开放，实现资源共享，为构建全社会参与、全方位、多层次的生命关爱教育体系贡献学校的力量。”汶河小学东区校李梅校长谈及急救培训，也是心怀憧憬，信心满满。（扬州市广陵区红十字会沈小亮）
