5月19日，荆州市教育装备与信息化管理中心副主任田长永、电教信息化科科长李进明等，结合教育“双优化”百日攻坚行动，就中小学编程课程体系建设与实践对石首市开展了调研工作。
调研组一行现场调研了石首市文昌小学和文华小学的编程课程硬件设施建设和课程开设情况，文昌小学李茂林老师的信息技术课《分身术》展示了编程课程教学。在文华小学的行政会议室，调研组与电教馆电教部工作人员、部分学校的信息技术课程负责人进行了座谈和交流。
据了解，荆州市教育局2019年启动中小学编程课程体系建设试点工作，石首市作为试点县市积极投入，电教馆和各学校多方争取支持，整体规划、分步推进，经过三年的努力，在推动编程教育的普及实施、培养学生的编程意识与创新能力上取得了良好的工作成效。石首市“整体规划、统筹安排和逐步推进、因校施策”的工作思路和做法得到了荆州市领导的肯定和好评。
座谈会上，石首市有关实验学校的责任人就编程课程的建设与实践进行了典型发言，介绍了各自具有特色的经验和活动。该市文昌小学利用爱学创平台以及《跟着悟空学编程》的教材从一年级到六年级全面覆盖开设编程课程，形成了普惠、特长和精英三个层级的课程体系，通过配置、引进和自编教材，教学内容丰富，教学形式多彩；文华小学的无人机编程教学、实验小学的机器人编程教学、绣林小学的编程实验室等编程教学逐步形成特色。
荆州市教育装备和信息化管理中心副主任田长永高度肯定了石首市各学校在编程课程体系建设中所做出的努力，他说，石首市在编程课程建设中已经具备规模，形成了课程体系雏形，具备了文昌小学、实验小学等一批试点成功的学校范例，具有推广价值。为将编程课程体系建设进一步深入，希望我市在今年的工作中进一步落实硬件建设、课程建设和师资建设，落实教师团队的培训和编程活动的深入开展。石首市电教馆馆长唐元萧、文昌小学校长曾红梅、文华小学校长曹泓陪同调研。
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