来源时间为：2024-06-26
为进一步了解科学教育统筹保障体系建设、科学类课程建设、实验探究教学建设情况，把握科学活动资源拓展情况，促进科学教育高质量发展，助力创新型人才培养，日前，教育部中小学科学教育实验区调研组赴云南省曲靖市第一小学调研指导科学实验校建设工作。
在曲靖市第一小学，调研组先后参观科技橱窗、照片墙、校史长廊，对学校的校园环境、文化氛围赞赏有加。并在科学实验室观看了生动有趣的科学课《蜡烛的变化》。随后，调研组一行参观了学校科技作品展示区、机器人教室，与学生友好互动，充分感受了曲靖市第一小学生的科创成果和科学素养。
调研组专家与学校领导、老师进行座谈，就目前该学校全国科学实验校建设情况、未来发展规划等方面，进行了深入交流。
下一步，该学校将聚焦培养学生的实践能力和创造能力，不断加强构建学校科学类课程与资源体系，整合课内外资源，聘请一批科技教育副校长辅导员，开展每个学生树立一位科学家榜样、每学期一个家庭科学小实验、参加一个社团活动或兴趣小组等“十个一”特色活动，积极探索家校社协同育人机制，加强科普宣传，激发学生的好奇心想象力，充分发挥辐射带动作用，将科学教育纳入课后服务，丰富学生科学教育活动，谱写科学教育教学新篇章。（云南省曲靖市第一小学供稿）
