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刘丽华:亮剑边疆,找到那个真,才是真生命的开始

2024/6/30 2:59:01 点击:

亮剑边疆,找到那个真,才是真生命的开始

人物档案:刘丽华

选派单位:温州市文成县玉壶镇中心小学

选派学科:小学语文

受援单位:拜城县第三小学

中共党员、高级教师;浙江省亲情中华汉语桥夏令营优秀教师,温州市第二十七届园丁奖,温州市红十字二级救护师,温州市朗诵学会会员,文成县小学语文骨干教师,文成县先进教育工作者,文成县育才奖二等奖,文成县优秀少先队辅导员,文成县教育优秀信息员,文成县书法家学会会员。援疆期间荣获拜城县优秀教师、拜城县国家通用语言主题朗诵比赛优秀指导师。

念兹在兹。

不懈耕耘。

必苗而秀,秀而实。

一路向前,不退让,让生命有质量。

四季之尾,冬而为之;寒风劲吹,尘沙迷绕;荣花谢幕,枯树折梢;列队迎接春风,四野肃然;大雪纷飞,彰显春之来临。匆匆援疆路,不觉要离疆,感叹曰:愿再次梦回南疆时,能撷取一段美好回忆。

援疆,我们披星戴月,我们辗转劳累,

我们憧憬未来……

距离第一次提交援疆申请书,这份援疆申请迟到了三年,正好赶上了儿子的高考时间,犹豫过,彷徨过,但是儿子的肯定让我坚定了来疆的决心:“妈妈,你想去就去吧,高中了,我能自己照顾自己……”飞机即将飞出温州,座位上的我心情久久不能平静,有对孩子的亏欠感,也有对期待已久的援疆之旅产生的复杂情感:陌生的学生,复杂的学情,不同民族的家长,我能担好这份责任吗?

不知不觉,一年半时间匆匆而过,从温州到拜城,援疆初心时刻放在心上,执着而深情地守望着心中的那一抹暖阳,亮剑边疆,找到那个真,谱写一曲淡定优雅的援疆教师之歌,才是真生命的开始……

无意中播撒一颗颗希望的种子,

滋润成长的心灵

“刘老师,做您徒弟太幸福了!”

“特别感谢您,老师!说实话,上班七年来我从来没有像今天这么开心过!一直认为自己上不了课,选错职业什么的,但是您让我重新认可自己了,对于我一个民族老师来说,是一件非常重大的事情,有太多的感谢语也不知怎么表达,但是对您我怀有一片感恩之心……”

“刘老师,真心感谢你们!给我们带来了很多视觉上、理念上的冲击!由以前的不敢上课,到现在的不怕上课、愿意上课,变化很大!是你们带给我们很多不一样的东西。”

“刘老师,我们语文组的老师都太喜欢您了!觉得您特别无私,是有大爱的人!虽然好多都不是您的徒弟,可是只要有需要,您都是特别耐心的一遍一遍的指导!”

Thanks

感恩

看着一条条聊天记录,回想平时的工作,虽然很忙很累时间很长,有时候甚至有很强的无力感,此时却又很开心、很有成就感,至少在力所能及的范围内我已经努力去做!我希望通过自己的付出,能够为三小的老师起到一定的帮助作用,让他们往前冲锋陷阵。作为传帮带的“师傅”,有时候或许是无意中播撒了一颗希望的种子,却也能生根发芽,造就一位位优秀的老师。

“你若想自我有价值,你就得给世界创造价值。”一年以来,每当遇到挫折,我总会想起歌德这句话。未来的日子还很长,要面临的挫折估计会比现在多得多,激励自己发奋前行,才会不断遇见更好的自己,也为别人带去一束希望之光。

无悔青春,续写一段援疆情

细细回忆在这里的每一个点点滴滴,来到这里,我想我是幸福的:在这里我遇到了一群志同道合的援友,大家互相帮助,互相扶持,互相关心,感受到了家一般的温暖;在这里,我挥洒了汗水,也收获了希望。尽管有时候也会在忙碌困乏之后常常感叹精力太有限,想做的事情太多,却力不从心。作为援疆教师中的一员,深感责任重大,我尽量做到尽职尽责,尽自己所能做好支教工作。

离开温州来到美丽的拜城隔离一周,素不相识的我们第一天在同一桌吃饭,恰逢2021年生日的到来。本以为在这样特殊的环境下,作为团队里第一个在遥远的他乡生日会静悄悄地度过,没有想到会惊喜不断,那一碗有着妈妈味道的鸡蛋长寿面,那一阵阵络绎不绝的笑声和掌声,那一份份暖心的祝福,瞬间拉近了援友间心灵的距离,我的眼中盈满泪水。

时间在大家互相关心、互相鼓励中不断行走着,难忘有缘相遇、亲情相伴的援友情谊。我们风雨同舟,共同度过了一年半激情燃烧的岁月。经受了一起游览新疆美景、品尝新疆特色美食的酣畅淋漓,学习了“能干的立即干,不能干的想办法干”的雷厉风行,经历了说梦话也是工作干活的紧张,熬过了拿着手机满屋乱转的孤独与荒凉,收获了各民族兄弟姐妹的热情关爱,感悟了新疆的热情、坚韧、豪迈和负重前行,收获了亦师亦友的朋友,还有一群可爱的小朋友。

集体活动

幸福时光!

我的学生

坚定担当之心发挥示范引领作用

作为教师,还是援疆工作中传帮带活动的师傅,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。工作以来深感站上讲台不难,站好讲台不容易,站好拜城讲台真难!因为地域关系,和后方学校的差距比较大,顶岗上课的课时特别多,一星期前前后后早读、午写、课后托管,每周定期听课,30多节课的工作量,孩子们又比较活跃,压力非常大。但是当你真正被需要的时候,你就会越想做得更好。

教学是一个学校赖以生存和发展的生命线,只有做好教研才能搞好教学。在我们领队的带领下,三小教研活动的开展已经形成一种常态,不走形式,落到实处。除了上好每一节课外,我一有空就进课堂听课。只要有老师要上公开课、过关课、精品课,也总喜欢叫上我去听课。他们说:“刘老师,我知道您很辛苦,可是让您听了课,我心里才有底……”不知不觉中,每个学期听课都快接近一百节了。

微信一对一地指导

在各级各类的评比指导、研课赛课、送教下乡指导工作中,我充分发挥了作为援疆教师的积极作用,专题讲座7次、公开课6节、活动策划7次、命题活动4次、各级各类评委工作,从不退缩,受到了领导和老师的高度评价。

讲座

公开课

评委

挥洒汗水,收获串串疆果

经过这段时间的努力,徒弟们十分给力,取得了不少的好成绩:阿丽米热·买买提被评为地区级优秀少先队辅导员,马芬芬被评为拜城县优秀教师、拜城县国家通用语言文字大赛专业评委,韩清照被聘为有效课至高效课第一阶段-第二阶段评委。由三位徒弟分别执教的导读课在拜城县2021年基础教育教学改革成果展示活动中效果良好,受到了教科局领导的高度评价;2021年秋季中小学教师送教下乡活动中,韩清照、马芬芬为几个小学送去的四节课为乡下学校带去了阅读导读的星星之火;2021年秋季中小学语文阅读技能研赛活动中,韩清照、马芬芬荣获小学组“名著阅读录像课”两个一等奖;在拜城县2021年~2022学年第一、二学期小学语文作业设计评比活动中,指导的几位老师分别荣获一、二等奖;在2022年县域联盟大教研活动中,韩清照执教的三年级课外阅读导读课《中国古代寓言》,打开了拜城课外导读新局面。在拜城县2022年基础教学改革推进展示活动中,主持的小学语文团赛课微教研,取得了很好的效果。在拜城县2022年的精品课比赛中,每位徒弟都精心录课,准备充分。教研活动公开课,几位徒弟都积极报名参与。

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少队工作中,与少队办的几位老师共同策划开展了《月饼圆圆画中秋榕杨款款满温拜》庆中秋传统节日系列活动、“请党放心强国有我”建队日主题活动、“红色基因共传承”第七届少先队代表大会、“温拜同心榕杨共进”与温州实验小学手拉手书信交流活动、“学习雷锋喜迎亚运”学雷锋系列活动、“缅怀革命先烈传承红色精神”主题系列活动、“我心中的光荣队员”系列活动、“过传统节日吟国学经典榕杨学子共度端午节”云端融情活动等等,取得了显著的效果。

左右滑动查看

深沉的脚步,烙下一个个疆印

在一个地方待久了,就像井底之蛙,似乎都忘记了外面的景色跟天空,眼界也小了。我之前因此变得有些颓然、甚至很有挫败感。进入了援疆的队伍,我似乎又重新活过来了,找回了当初那个越挫越勇的自己,又迸发了生命的活力。

我是援疆队伍中相对比较年轻的语文老师,也为了更好地激励我的徒弟和三小的老师们,每次活动我总是冲在最前头。我想,既然来了,就要尽自己最大的力量去做。于是,开始利用一切可以利用的时间,利用自己所具的特长,尽力去做一些力所能及的事。虽然不在宣传组,但在团队需要我的时候,我会极力顶上,三个学期共撰写信息45篇。为了更好地营造学习国语的氛围,上学期我负责开展寻找温拜榕杨好声音栏目,一共开展了十期,效果非常好,也带动三小推出“水韵童声”栏目,到目前为止,已推出14期,反响不错。教科局也很重视这项工作,在援疆教师的推动下,开展了“诵经典育新人献礼二十大”师生诵读比赛,活动圆满成功。当看到学校紧缺实物投影仪时,我便联系了亲朋好友,动员他们捐赠,在不断努力下,我堂哥和文成县你我同行志愿者服务队为三小捐赠了29台教学实物投影仪,学校老师收到实物投影时各个都激动不已。

不仅徒弟们的成绩喜人,自己也收获颇丰:《中国美食》、《快乐读书吧》参加拜城县语文作业设计分别获得一等奖,撰写的课题《以诵润疆:依托传统节日诵读课程促进儿童德育发展的探究》在省级立项,《九月的情思》在浙江省援疆指挥部系统“喜迎二十大建功援疆路”主题征文中荣获三等奖,指导的一年级孩子参加县朗诵比赛荣获团队二等奖等,一张张的荣誉证书留下了在美丽拜城的足迹......

硕果累累

很庆幸有一段援疆经历,在被需要的感觉中我似乎又被重新焕发出了青春活力。我想尽我所能,为这片美丽神奇的土地上留下一点什么!辛苦背后,也感谢援疆赐予我诗和远方!这段相遇,将会沉淀成我最闪闪发亮的记忆,找回亮剑精神,用自己的使命去点亮人生的灯塔,才算是活出了生命的意义,前行的路上,我将珍惜援疆给予我的历练,我愿始终做那鲜衣怒马的少年!

站在时代交汇点上,

我们每个人既适逢其时,

更要记住责任在肩!

编辑:周耀

修审:叶盛、乐燕娜

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